Titre : |
Les philosophes et les mathématiques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Barbin Evelyne, Auteur ; Bernard Besnier, Auteur ; Maurice Caveing, Auteur |
Editeur : |
Paris [France] : Ellipses |
Année de publication : |
1996 |
Importance : |
317p |
Format : |
26X17.5 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-9687-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
philosophes et les mathématiques |
Index. décimale : |
510 |
Résumé : |
De Platon à Cavaillès une pléiade de philosophes, et non des moindres, ont trouvé dans les mathématiques matière à réflexion, même quand ils n'étaient pas eux-mêmes mathématiciens, comme le furent Descartes ou Pascal. Mais le contenu du dialogue qu'ils ont institué entre philosophie et mathématiques varie selon leurs préoccupations, leurs principes, l'état des mathématiques à leur époque. C'est une étude particulière pour chacun d'entre eux. Ces questions alimentèrent les travaux de la Commission inter-IREM, ?pistémologie et histoire des mathématiques au cours des années 1990 à 1995. Cette approche ayant suscité un vif intérêt auprès d'enseignants de mathématiques soucieux d'une réflexion épistémologique sur les savoirs enseignés, l'idée de ce livre était née. C'est un panorama personnalisé, une suite de seize monographies qui prend les philosophes dans l'ordre chronologique, et non un froid exposé à caractère systématique et à prétentions exhaustives. Les questions abordées y sont cernées dans un moment historique déterminé. Les meilleurs spécialistes de chacun des philosophes ont bien voulu y apporter leur concours. Ainsi conçu, cet ouvrage se veut aussi d'initiation, point de départ d'approfondissements ultérieurs pour chaque lecteur. Il aura atteint son but si les enseignants de mathématiques et les enseignants de philosophie, ainsi que leurs étudiants, y trouvent les uns et les autres une voie d'accès vers celle des deux disciplines restée à l'écart de leur formation, et un nouveau regard sur la leur. |
Note de contenu : |
SOMMAIRE:
-PLATON (427-347 av. J.-C.) par Maurice Caveing
-ARISTOTE (384-322 av. J.-C.) par Bernard Besnier
-DESCARTES (1596-1650) par Évelyne Barbin
-PASCAL (1623-1662) par Jean-Pierre Cléro
-LEIBNIZ (1646-1716) par Marc Parmentier
-KANT (1724-1804) par Jean Seidengart
-HEGEL (1770-1831) par Alain Lacroix
-BOLZANO (1781-1848) par Hourya Sinaceur
-COMTE (1798-1857) par Annie Petit
-COURNOT (1801-1877) par Thierry Martin
-HUSSERL (1859-1938) par Jean-Toussaint Desanti
-CASSIRER (1874-1945) par Jean Seidengart
-WITTGENSTEIN (1889-1951) par François Schmitz
-GONSETH (1890-1974) par Marco Panza
-POPPER (1902-1994) par Alain Boyer
-CAVAILLÈS (1903-1944) par Hourya Sinaceu |
Les philosophes et les mathématiques [texte imprimé] / Barbin Evelyne, Auteur ; Bernard Besnier, Auteur ; Maurice Caveing, Auteur . - Paris (France) : Ellipses, 1996 . - 317p ; 26X17.5 cm. ISBN : 978-2-7298-9687-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
philosophes et les mathématiques |
Index. décimale : |
510 |
Résumé : |
De Platon à Cavaillès une pléiade de philosophes, et non des moindres, ont trouvé dans les mathématiques matière à réflexion, même quand ils n'étaient pas eux-mêmes mathématiciens, comme le furent Descartes ou Pascal. Mais le contenu du dialogue qu'ils ont institué entre philosophie et mathématiques varie selon leurs préoccupations, leurs principes, l'état des mathématiques à leur époque. C'est une étude particulière pour chacun d'entre eux. Ces questions alimentèrent les travaux de la Commission inter-IREM, ?pistémologie et histoire des mathématiques au cours des années 1990 à 1995. Cette approche ayant suscité un vif intérêt auprès d'enseignants de mathématiques soucieux d'une réflexion épistémologique sur les savoirs enseignés, l'idée de ce livre était née. C'est un panorama personnalisé, une suite de seize monographies qui prend les philosophes dans l'ordre chronologique, et non un froid exposé à caractère systématique et à prétentions exhaustives. Les questions abordées y sont cernées dans un moment historique déterminé. Les meilleurs spécialistes de chacun des philosophes ont bien voulu y apporter leur concours. Ainsi conçu, cet ouvrage se veut aussi d'initiation, point de départ d'approfondissements ultérieurs pour chaque lecteur. Il aura atteint son but si les enseignants de mathématiques et les enseignants de philosophie, ainsi que leurs étudiants, y trouvent les uns et les autres une voie d'accès vers celle des deux disciplines restée à l'écart de leur formation, et un nouveau regard sur la leur. |
Note de contenu : |
SOMMAIRE:
-PLATON (427-347 av. J.-C.) par Maurice Caveing
-ARISTOTE (384-322 av. J.-C.) par Bernard Besnier
-DESCARTES (1596-1650) par Évelyne Barbin
-PASCAL (1623-1662) par Jean-Pierre Cléro
-LEIBNIZ (1646-1716) par Marc Parmentier
-KANT (1724-1804) par Jean Seidengart
-HEGEL (1770-1831) par Alain Lacroix
-BOLZANO (1781-1848) par Hourya Sinaceur
-COMTE (1798-1857) par Annie Petit
-COURNOT (1801-1877) par Thierry Martin
-HUSSERL (1859-1938) par Jean-Toussaint Desanti
-CASSIRER (1874-1945) par Jean Seidengart
-WITTGENSTEIN (1889-1951) par François Schmitz
-GONSETH (1890-1974) par Marco Panza
-POPPER (1902-1994) par Alain Boyer
-CAVAILLÈS (1903-1944) par Hourya Sinaceu |
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