BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 020
Affiner la recherche Interroger des sources externes
دراسات في المعلومات والبحث العلمي والتأهيل والتكوين / مبروكة عمر محيريق
Titre : دراسات في المعلومات والبحث العلمي والتأهيل والتكوين Type de document : texte imprimé Auteurs : مبروكة عمر محيريق Editeur : مؤسسة الثقافة الجامعية Année de publication : 2010 Importance : 196ص Présentation : غلاف ملون,أشكال Format : 24.5x17.5 سم Note générale :
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الموضوع الأول
الدراسة الأولى: المعلومات والبحث العلمي
الدراسة الثانية: مناهج البحث بين العلم وتطبيقاته
الموضوع الثاني
الدراسة الأولى: المخاوف التي تصاحب تقنيات المعلومات والاتصالات في الوطن العربي
الدراسة الثانية: تقنية المعلومات ودورها في إرساء الجامعة المفتوحة
الموضوع الثالث
الدراسة الاولى: القوة العاملة وقضية اعدادها
الدراسة الثانية: العاملون بقطاع المكتبات والمعلومات والامية التقنية
الدراسة الثالثة: النظم الوطنية للمعلومات وإعداد متطلباتها من الكوادر البشرية في الوطن العربي
الدراسة الرابعة: العاملون بالمكتبات ومراكز المعلومات والتعليم المستمر
الموضوع الرابع
الدراسة الأولى: الكتاب يناضل من أجل البقاء
الدراسة الثانية: النشر عند الطلب وحسب الطلب
الموضوع الخامس
الدراسة الأولى: الاعارة أحد أنماط التعاون بين المكتبات
الدراسة الثانية: صيانة الوثائق وترميمها
الدراسة الثالثة: مركز الوسائل التعليمية كبديل للمكتبة التقليدية
الدراسة الرابعة: القراءة والقراءة النقدية
الدراسة الخامسة: دعوة لتوحيد الجهود ولإيجاد نظام عربي للتصنيفدراسات في المعلومات والبحث العلمي والتأهيل والتكوين [texte imprimé] / مبروكة عمر محيريق . - مصر : مؤسسة الثقافة الجامعية, 2010 . - 196ص : غلاف ملون,أشكال ; 24.5x17.5 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الموضوع الأول
الدراسة الأولى: المعلومات والبحث العلمي
الدراسة الثانية: مناهج البحث بين العلم وتطبيقاته
الموضوع الثاني
الدراسة الأولى: المخاوف التي تصاحب تقنيات المعلومات والاتصالات في الوطن العربي
الدراسة الثانية: تقنية المعلومات ودورها في إرساء الجامعة المفتوحة
الموضوع الثالث
الدراسة الاولى: القوة العاملة وقضية اعدادها
الدراسة الثانية: العاملون بقطاع المكتبات والمعلومات والامية التقنية
الدراسة الثالثة: النظم الوطنية للمعلومات وإعداد متطلباتها من الكوادر البشرية في الوطن العربي
الدراسة الرابعة: العاملون بالمكتبات ومراكز المعلومات والتعليم المستمر
الموضوع الرابع
الدراسة الأولى: الكتاب يناضل من أجل البقاء
الدراسة الثانية: النشر عند الطلب وحسب الطلب
الموضوع الخامس
الدراسة الأولى: الاعارة أحد أنماط التعاون بين المكتبات
الدراسة الثانية: صيانة الوثائق وترميمها
الدراسة الثالثة: مركز الوسائل التعليمية كبديل للمكتبة التقليدية
الدراسة الرابعة: القراءة والقراءة النقدية
الدراسة الخامسة: دعوة لتوحيد الجهود ولإيجاد نظام عربي للتصنيفExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11/183975 A/020.012 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt رحلة المعلومات من بابل إلى جوجل / حمدي عبد العليم البدوي
Titre : رحلة المعلومات من بابل إلى جوجل Type de document : texte imprimé Auteurs : حمدي عبد العليم البدوي Mention d'édition : 1 Editeur : مؤسسة طيبة للطبع و النشر. Année de publication : 2014 Importance : 304 ص Présentation : غلاف ملون,أشكال ,جداول Format : 24.5×17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978977313339 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : جوجل (شركة) - علم المعلومات - تاريخ - بابل (مدينة مندثرة) - حضارة Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الباب1: المعلومات: حاضر وتاريخ
ف1: مجتمع المعلومات
ف2: لمحة من تاريخ المكتبات مكتبة الاسكندرية
ف3: مهنة المكتبات عبر التاريخ
الباب2: المكتبات ومركز مصادر التعلم
ف1: مراكز مصادر التعلم
ف2: مصادر التعلم وتقنيات المعلومات الحديثة
الباب3: توظيف دور مركز مصادر التعلم
ف1: تفعيل دور مركز مصادر التعلم
ف2: ثقافة المعرفة
الباب الرابع: تكنولوجيا المعلومات
ف1: المكتبات الرقمية
ف2: أهم البرمجيات المستخدمة في المكتبات ومراكز المعلومات مصادر التعلمرحلة المعلومات من بابل إلى جوجل [texte imprimé] / حمدي عبد العليم البدوي . - 1 . - مصر : مؤسسة طيبة للطبع و النشر., 2014 . - 304 ص : غلاف ملون,أشكال ,جداول ; 24.5×17 cm.
ISSN : 978977313339
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : جوجل (شركة) - علم المعلومات - تاريخ - بابل (مدينة مندثرة) - حضارة Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الباب1: المعلومات: حاضر وتاريخ
ف1: مجتمع المعلومات
ف2: لمحة من تاريخ المكتبات مكتبة الاسكندرية
ف3: مهنة المكتبات عبر التاريخ
الباب2: المكتبات ومركز مصادر التعلم
ف1: مراكز مصادر التعلم
ف2: مصادر التعلم وتقنيات المعلومات الحديثة
الباب3: توظيف دور مركز مصادر التعلم
ف1: تفعيل دور مركز مصادر التعلم
ف2: ثقافة المعرفة
الباب الرابع: تكنولوجيا المعلومات
ف1: المكتبات الرقمية
ف2: أهم البرمجيات المستخدمة في المكتبات ومراكز المعلومات مصادر التعلمRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17/294131 A/020.054 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt 17/294132 A/020.054 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Disponible علم المعلومات والمكتبات الدولي والمقارن / أحمد أنور بدر
Titre : علم المعلومات والمكتبات الدولي والمقارن Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد أنور بدر Editeur : دار الثقافة العلمية Année de publication : 2009 Importance : 246ص Présentation : غلاف ملون,جداول Format : 23.5x16.5 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الباب1: أساسيات في المكتبات الدولية والمقارنة أهميتها وتعريفها وأنواعها ومناهج دراستها
الباب2: بحوث ودراسات عن المكتبات الدولية والمقارنة
الباب3: نماذج من دراسات المكتبات الدولية والمقارنة
الباب4: دراسات في المؤسسات والجمعيات المهنية الوطنية والدولية داخل إطار العلاقات الثقافيةعلم المعلومات والمكتبات الدولي والمقارن [texte imprimé] / أحمد أنور بدر . - القاهرة : دار الثقافة العلمية, 2009 . - 246ص : غلاف ملون,جداول ; 23.5x16.5 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
الباب1: أساسيات في المكتبات الدولية والمقارنة أهميتها وتعريفها وأنواعها ومناهج دراستها
الباب2: بحوث ودراسات عن المكتبات الدولية والمقارنة
الباب3: نماذج من دراسات المكتبات الدولية والمقارنة
الباب4: دراسات في المؤسسات والجمعيات المهنية الوطنية والدولية داخل إطار العلاقات الثقافيةExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/253091 A/020.028 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt علم المعلومات والمكتبات ونهاية الإيدولوجيا / جعفر علي فضل
Titre : علم المعلومات والمكتبات ونهاية الإيدولوجيا Type de document : texte imprimé Auteurs : جعفر علي فضل Mention d'édition : 1 Editeur : دار الثقافة Année de publication : 2017 Importance : 272ص Présentation : غلاف ملون,أشكال ,جداول Format : 24.5×17سم ISBN/ISSN/EAN : 9774401508 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : علم المعلومات - فلسفة ونظريات - علم الاجتماع - مجتمع المعلومات - تدريس علم المعلومات والمكتبات Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Résumé : أدرك الباحثون في مجال المعلومات، نتيجة للنمو المطرد في الإنتاج الفكري، أن التركيز على الإجراءات وأساليب الممارسة العملية لا يكفي لمواجهة المشكلات المترتبة على فهم وتفسير ظاهرة المعلومات وأنه لابد من الأهتمام بالبحث العلمي لأجل التوصل إلى مبادئ عامة، قوانين ونظريات تحكم وتوجه تلك الممارسة إلى مسارها الصحيح. خاصة إذا إذا علمنا أن حجم المعلومات التي أنتجتها الإنسانية على مدار التاريخ البشري بلغت 12 إكسابايت، أي ما يعادل أربع ألف مرة حجم مجموعات مكتبة الكونجرس الأمريكي. وأن ذلك الإنتاج يمكن انجازه في عامين ونصف فقط في عصر ثورة المعلومات، أي ما يعادل حجم المعلومات المختزنة في 37,000 مكتبة بحجم مكتبة الكونجرس. وهذا ما يشير إلى أن كل مولود جديد يولد وفي رصيده مساحة 30 قدماً من الكتب، أي ما يعادل 800 جيجابايت من المعلومات المسجلة على الورق. وقد أدت مشكلة غلبة الجوانب العملية (البراجماتية) على الجوانب الفكرية والنظرية إلى بروز عدد من التحديات بما فيها مشكلة التداخل، مقاومة استيعاب مفهوم "المعلومات" في المسميات والمناهج، تعول بعض العلوم على أهم مكونات علم المعلومات بالإضافة إلى ظاهرة إغلاق مدارس المكتبات في الولايات المتحدة في عقود السبعينات، الثمانينات والتسعينات من القرن العشرين. ونتيجة لذلك فقد بدأ القرن الحادي والعشرين يشهد ميلاد حركة مدارس المعلومات لتحل محل مدارس المكتبات بمعايير حديثة مما أعاد موضوع "المعلومات" لدائرة الضوء لكونه الأساس الجوهري الذي يرتكز عليه علم المعلومات.. وعرف هذا الاتجاه بحركة "تجديد العلم" عقب التقادم الذي اعترى موضوعات ومؤسسات المجال لأكثر من قرن ونصف من الزمان. ومن ثم فقد اتخذ علم المعلومات صفة "كاريزما العلم" وتحددت هويته في الأوساط الأكاديمية. Note de contenu : ف1: مفاهيم عامة
ف2: هوية وموضوع علم الاجتماع
ف3: نشأة وتطور علم المعلومات
ف4: فروع علم المعلومات
ف5: تحديات تدريس علم المعلومات
ف6: تأثير مدرسة فرانكفورت على علم المعلومات
ف7: نظريات مجتمع المعلومات
ف8: أيدولوجيا علم المعلومات
ف9: مناقشة النتائجعلم المعلومات والمكتبات ونهاية الإيدولوجيا [texte imprimé] / جعفر علي فضل . - 1 . - الرباط : دار الثقافة, 2017 . - 272ص : غلاف ملون,أشكال ,جداول ; 24.5×17سم.
ISSN : 9774401508
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : علم المعلومات - فلسفة ونظريات - علم الاجتماع - مجتمع المعلومات - تدريس علم المعلومات والمكتبات Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Résumé : أدرك الباحثون في مجال المعلومات، نتيجة للنمو المطرد في الإنتاج الفكري، أن التركيز على الإجراءات وأساليب الممارسة العملية لا يكفي لمواجهة المشكلات المترتبة على فهم وتفسير ظاهرة المعلومات وأنه لابد من الأهتمام بالبحث العلمي لأجل التوصل إلى مبادئ عامة، قوانين ونظريات تحكم وتوجه تلك الممارسة إلى مسارها الصحيح. خاصة إذا إذا علمنا أن حجم المعلومات التي أنتجتها الإنسانية على مدار التاريخ البشري بلغت 12 إكسابايت، أي ما يعادل أربع ألف مرة حجم مجموعات مكتبة الكونجرس الأمريكي. وأن ذلك الإنتاج يمكن انجازه في عامين ونصف فقط في عصر ثورة المعلومات، أي ما يعادل حجم المعلومات المختزنة في 37,000 مكتبة بحجم مكتبة الكونجرس. وهذا ما يشير إلى أن كل مولود جديد يولد وفي رصيده مساحة 30 قدماً من الكتب، أي ما يعادل 800 جيجابايت من المعلومات المسجلة على الورق. وقد أدت مشكلة غلبة الجوانب العملية (البراجماتية) على الجوانب الفكرية والنظرية إلى بروز عدد من التحديات بما فيها مشكلة التداخل، مقاومة استيعاب مفهوم "المعلومات" في المسميات والمناهج، تعول بعض العلوم على أهم مكونات علم المعلومات بالإضافة إلى ظاهرة إغلاق مدارس المكتبات في الولايات المتحدة في عقود السبعينات، الثمانينات والتسعينات من القرن العشرين. ونتيجة لذلك فقد بدأ القرن الحادي والعشرين يشهد ميلاد حركة مدارس المعلومات لتحل محل مدارس المكتبات بمعايير حديثة مما أعاد موضوع "المعلومات" لدائرة الضوء لكونه الأساس الجوهري الذي يرتكز عليه علم المعلومات.. وعرف هذا الاتجاه بحركة "تجديد العلم" عقب التقادم الذي اعترى موضوعات ومؤسسات المجال لأكثر من قرن ونصف من الزمان. ومن ثم فقد اتخذ علم المعلومات صفة "كاريزما العلم" وتحددت هويته في الأوساط الأكاديمية. Note de contenu : ف1: مفاهيم عامة
ف2: هوية وموضوع علم الاجتماع
ف3: نشأة وتطور علم المعلومات
ف4: فروع علم المعلومات
ف5: تحديات تدريس علم المعلومات
ف6: تأثير مدرسة فرانكفورت على علم المعلومات
ف7: نظريات مجتمع المعلومات
ف8: أيدولوجيا علم المعلومات
ف9: مناقشة النتائجExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17/289730 A/020.052 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt علم المعلومات والنظم والتقنيات / عامر ابراهيم قنديلجي
Titre : علم المعلومات والنظم والتقنيات Type de document : texte imprimé Auteurs : عامر ابراهيم قنديلجي ; حسن رضا النجار, Auteur Mention d'édition : 1 Editeur : دار المسيرة للنشر و التوزيع Année de publication : 2015 Importance : 258ص Présentation : غلاف ملون,أشكال ,جداول Format : 24.5x17 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-005-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
ف1: المعلومات ونظمها والموقف منها
ف2: دور المعلومات في حركة المجتمع المعاصر
ف3: تكنولوجيا المعلومات: مفهومها، بيئتها، مكوناتها، وتطوراتها
ف4: طرائق ونظم خزن واسترجاع المعلومات
ف5: حوسبة المعلومات: مبرراتها، اتجاهاتها، ومشاكل التعامل معها
ف6: التعامل مع المعلومات من خلال الإنترنت والنظم الحديثة
ف7: تسويق المعلوماتعلم المعلومات والنظم والتقنيات [texte imprimé] / عامر ابراهيم قنديلجي ; حسن رضا النجار, Auteur . - 1 . - عمان : دار المسيرة للنشر و التوزيع, 2015 . - 258ص : غلاف ملون,أشكال ,جداول ; 24.5x17 سم.
ISBN : 978-9957-97-005-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 020 Biblioth7conomie6 Science de l'information. Classer ici les archives et l'archivistique Note de contenu :
ف1: المعلومات ونظمها والموقف منها
ف2: دور المعلومات في حركة المجتمع المعاصر
ف3: تكنولوجيا المعلومات: مفهومها، بيئتها، مكوناتها، وتطوراتها
ف4: طرائق ونظم خزن واسترجاع المعلومات
ف5: حوسبة المعلومات: مبرراتها، اتجاهاتها، ومشاكل التعامل معها
ف6: التعامل مع المعلومات من خلال الإنترنت والنظم الحديثة
ف7: تسويق المعلوماتExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/252906 A/020.033 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt علم المكتبات و توظيف التكنولوجيا / عبد القادر قسمي
Permalinkعلم المكتبات ومراكز المعلومات / هاني خلف خليل الطراونة
Permalinkمبادئ علم المكتبات والمعلومات / ربحي مصطفى عليان
Permalinkمجتمع المعلومات وتأثيراته على المهنة المكتبية / مراد كريم
Permalinkمدخل إلى علم المكتبات / سعود عبد الجابر
Permalinkمدخل إلي علم المكتبات والمعلومات / عبد الله محمد الشريف
Permalinkمدخل في علم المكتبات / محمد علي خير المغربي
Permalinkمراكز المعلومات والتوثيق ونظم معلوماتها / رحيم عبود
Permalinkمهارات التعامل مع أوعية المعلومات الإلكترونية بالمكتبات / عبد الرؤوف أحمد عبد العاطي
Permalinkموسوعة علوم المكتبات و المعلومات / ياسر يوسف عبد المعطي
Permalink