Titre : |
Cancérologie R2C |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Collège nationale des enseignants en cancérologie, Auteur |
Mention d'édition : |
3éme édition |
Editeur : |
Le référentiel |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Paris : Med-Line éditions |
Importance : |
420p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
27cm x 21cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84678-305-7 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Index. décimale : |
616 Maladies |
Résumé : |
.
L’ouvrage officiel réalisé par le Collège National des Enseignants en Cancérologie pour les étudiants du DFASM.
• Conçu et rédigé par près de 100 enseignants de Cancérologie.
• Tout le nouveau programme de connaissances de la spécialité pour la R2C et les modules du DFASM, avec la nouvelle numérotation.
• Pour chaque item, les objectifs de connaissances hiérarchisés en rang A et rang B (dans un tableau en début d’ item et tout au long de l’item grâce à un repérage couleur).
• Toutes les situations de départ en lien avec les différents objectifs de connaissances (tout au long de l’item grâce à un repérage couleur, et à la fin de l’item dans un tableau récapitulatif).
• Une iconographie abondante pour faciliter l’apprentissage.
Un livre indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté ! |
En ligne : |
https://media.electre-ng.com/images/image-id/2aa18bb0c805a887ade4bc31e161851343f [...] |
Cancérologie R2C [texte imprimé] / Collège nationale des enseignants en cancérologie, Auteur . - 3éme édition . - [S.l.] : Le référentiel, 2021 . - 420p. : ill. ; 27cm x 21cm. - ( Paris : Med-Line éditions) . ISBN : 978-2-84678-305-7 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Index. décimale : |
616 Maladies |
Résumé : |
.
L’ouvrage officiel réalisé par le Collège National des Enseignants en Cancérologie pour les étudiants du DFASM.
• Conçu et rédigé par près de 100 enseignants de Cancérologie.
• Tout le nouveau programme de connaissances de la spécialité pour la R2C et les modules du DFASM, avec la nouvelle numérotation.
• Pour chaque item, les objectifs de connaissances hiérarchisés en rang A et rang B (dans un tableau en début d’ item et tout au long de l’item grâce à un repérage couleur).
• Toutes les situations de départ en lien avec les différents objectifs de connaissances (tout au long de l’item grâce à un repérage couleur, et à la fin de l’item dans un tableau récapitulatif).
• Une iconographie abondante pour faciliter l’apprentissage.
Un livre indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté ! |
En ligne : |
https://media.electre-ng.com/images/image-id/2aa18bb0c805a887ade4bc31e161851343f [...] |
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