| Titre : |
الحاسوب والبرمجيات الجاهزة : مهارات الحاسوب |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
الزعبي محمد بلال, |
| Editeur : |
دار وائل للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
539ص |
| Format : |
27.5سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-11-847-1 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
005 Programmation, programmes, organisation des données, logiciel |
| Note de contenu : |
'المحتويات :
الباب الأول : الحاسوب .
الفصل الأول : المفاهيم الأساسية في تكنولوجيا المعلومات .
الفصل الثاني : المعدات .
الفصل الثالث : الذاكرة والتخزين والأداء .
الفصل الرابع : البرمجيات .
الفصل الخامس : تراسل البيانات وشبكات الحاسوب .
الفصل السادس : الحاسوب في حياتنا .
الفصل السابع : الصحة والبيئة .
الفصل الثامن : أخلاقيات الحاسوب .
الباب الثاني : البرمجيات الجاهزة .
الفصل التاسع : Windows xp .
الفصل العاشر : Microsoft word 2007.
الفصل الحادي عشر : Microsoft excel 2007.
الفصل الثاني عشر : Microsoft powerpoint 2007.
الفصل الثالث عشر : Microsoft access 2007.
الفصل الرابع عشر : The internet and communications . |
الحاسوب والبرمجيات الجاهزة : مهارات الحاسوب [texte imprimé] / الزعبي محمد بلال, . - [S.l.] : دار وائل للنشر و التوزيع, 2010 . - 539ص ; 27.5سم. ISBN : 978-9957-11-847-1 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
005 Programmation, programmes, organisation des données, logiciel |
| Note de contenu : |
'المحتويات :
الباب الأول : الحاسوب .
الفصل الأول : المفاهيم الأساسية في تكنولوجيا المعلومات .
الفصل الثاني : المعدات .
الفصل الثالث : الذاكرة والتخزين والأداء .
الفصل الرابع : البرمجيات .
الفصل الخامس : تراسل البيانات وشبكات الحاسوب .
الفصل السادس : الحاسوب في حياتنا .
الفصل السابع : الصحة والبيئة .
الفصل الثامن : أخلاقيات الحاسوب .
الباب الثاني : البرمجيات الجاهزة .
الفصل التاسع : Windows xp .
الفصل العاشر : Microsoft word 2007.
الفصل الحادي عشر : Microsoft excel 2007.
الفصل الثاني عشر : Microsoft powerpoint 2007.
الفصل الثالث عشر : Microsoft access 2007.
الفصل الرابع عشر : The internet and communications . |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
