| Titre : |
Mieux gérer la mondialisation ? : l'aide publique au développement : l'aide publique au développement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lechevallier Aurélien, |
| Editeur : |
Ellipses |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
214p |
| Format : |
19cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-3423-4 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
320 Science politique (politique et gouvernement) |
| Note de contenu : |
'Tabledes matières:
Introduction.
Comprendre :L'état de question.
1.L'histoire de l'aide :de ladécolonisation.
2.Les enjeux.
* Etat des lieux :le développement et pauvreté aujoud'hui.
*L'aide au développement:présentation et instruments.
*Engagements politiques et objectifs internationaux.
3-L'aide:une polotique en débat.
* La contestation de l'aide.
*L'efficacité de l'aide.
*La cohérence des politiques.
*Les nouvelles demandes qui s'adressent à l'aide,risque ou opportunités stratégiques?.
Débattre:L'état des questions.
Vocabulaire spécifique .
Données chiffrées.
Bibliographie. |
Mieux gérer la mondialisation ? : l'aide publique au développement : l'aide publique au développement [texte imprimé] / Lechevallier Aurélien, . - [S.l.] : Ellipses, 2007 . - 214p ; 19cm. ISBN : 978-2-7298-3423-4 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
320 Science politique (politique et gouvernement) |
| Note de contenu : |
'Tabledes matières:
Introduction.
Comprendre :L'état de question.
1.L'histoire de l'aide :de ladécolonisation.
2.Les enjeux.
* Etat des lieux :le développement et pauvreté aujoud'hui.
*L'aide au développement:présentation et instruments.
*Engagements politiques et objectifs internationaux.
3-L'aide:une polotique en débat.
* La contestation de l'aide.
*L'efficacité de l'aide.
*La cohérence des politiques.
*Les nouvelles demandes qui s'adressent à l'aide,risque ou opportunités stratégiques?.
Débattre:L'état des questions.
Vocabulaire spécifique .
Données chiffrées.
Bibliographie. |
|  |