A Cognitive Approche to Language Learning / Peter Skehan

Public ISBD Titre : A Cognitive Approche to Language Learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Skehan, Auteur Editeur : new york : Oxford university press Année de publication : 1998 Importance : 324 p. Format : 15x23 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437217-6 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 421 Ecriture et phonologie de l'anglais standard Résumé : This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual differences between learners. Interwoven throughout is a focus on practical applications of these themes in task-based learning and language testing. A Cognitive Approche to Language Learning [texte imprimé] / Peter Skehan, Auteur . - new york : Oxford university press, 1998 . - 324 p. ; 15x23. ISBN : 978-0-19-437217-6 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 421 Ecriture et phonologie de l'anglais standard Résumé : This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual differences between learners. Interwoven throughout is a focus on practical applications of these themes in task-based learning and language testing.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
04/89641	L/421.037	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
04/89642	L/421.037	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible

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