Language Teaching Syllabus Design / David Nunan

Public ISBD Titre : Language Teaching Syllabus Design Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : China : Archives Contemporaines Année de publication : 2011 Importance : 170 p. Présentation : couv. ill. en coll. Format : 24.5 x 17 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437139-1 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work. Language Teaching Syllabus Design [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - China : Archives Contemporaines, 2011 . - 170 p. : couv. ill. en coll. ; 24.5 x 17 cm. ISBN : 978-0-19-437139-1 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
12/190157	L/370.212	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
12/190156	L/370.212	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
12/190158	L/370.212	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
12/190159	L/370.212	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible

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