الدرس الصوتي والصرفي في تراث العلامة ابن قيم الجوزية / ادريس بن خويا

Public ISBD Titre : الدرس الصوتي والصرفي في تراث العلامة ابن قيم الجوزية Type de document : texte imprimé Auteurs : ادريس بن خويا, Auteur Editeur : الاردن : دار الثقافة Année de publication : 2015 Importance : 208P Format : 17X25 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-95-124-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 415 Résumé : جاء ليعكس جماليات البحث الصوتي و الصرفي في تراث الفكر الاسلامي و بالخصوص عند العلامة ابن قيم الجوزية باعتبار ان مقروئية وفهم النص الشرعي عند علماء الفكر الاسلامي يرتكزان على مجموعة من الضوابط اللغوية المتعددة في تبيان النص ومن تلك الضوابط امتلاك الادوات الاجرائية التي تمكن الباحث في فك شفرات النص وانه لاهمية اللغة عند هؤلاء نجدهم يفردون لها جانبا هاما في كتبهم هو ما يطلق عليه بالمبادئ اللغوية ايمانا منهم ان العالم قبل ان يكون فقيها او مفسرا او اصوليا لابد ان يكون متبحرا في اللغة و عالما بخباياها من نحو و صرف و بلاغة... الدرس الصوتي والصرفي في تراث العلامة ابن قيم الجوزية [texte imprimé] / ادريس بن خويا, Auteur . - الاردن : دار الثقافة, 2015 . - 208P ; 17X25. ISBN : 978-9957-95-124-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 415 Résumé : جاء ليعكس جماليات البحث الصوتي و الصرفي في تراث الفكر الاسلامي و بالخصوص عند العلامة ابن قيم الجوزية باعتبار ان مقروئية وفهم النص الشرعي عند علماء الفكر الاسلامي يرتكزان على مجموعة من الضوابط اللغوية المتعددة في تبيان النص ومن تلك الضوابط امتلاك الادوات الاجرائية التي تمكن الباحث في فك شفرات النص وانه لاهمية اللغة عند هؤلاء نجدهم يفردون لها جانبا هاما في كتبهم هو ما يطلق عليه بالمبادئ اللغوية ايمانا منهم ان العالم قبل ان يكون فقيها او مفسرا او اصوليا لابد ان يكون متبحرا في اللغة و عالما بخباياها من نحو و صرف و بلاغة...

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (8)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
17/286795	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
17/286796	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
17/286797	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
17/286798	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298433	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298434	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298435	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298436	A/415.393	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible

علم الدلالة في التراث العربي والدرس اللساني الحديث : دراسة في فكر ابن قيم الجوزية / ادريس بن خويا

Public ISBD Titre : علم الدلالة في التراث العربي والدرس اللساني الحديث : دراسة في فكر ابن قيم الجوزية Type de document : texte imprimé Auteurs : ادريس بن خويا, Auteur Editeur : الاردن : Archives Contemporaines Année de publication : 2016 Importance : 167ص Format : 17X24 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-70-951-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 410 Résumé : هذا الكتاب جاء ليعكس ارهاصات البحث الدلالي في تراثنا العربي الاصيل التي تعد ركيزة اساسية لمقومات البحث اللغوي بمختلف مستوياته وان الدوافع الاولى التي جعلت من علمائنا العرب القدامى التفكير في الجانب الدلالي نجدها تتمثل في النص اتلقراني الكريم المعجز في لفظه ونظمه ولذلك كانت عناية العرب القدامى منصبه حول فهمه والوقوف على دلالاته السطحية والعميقة باعتبار ان الدلالة اساس محور البحث اللغوي عامة بل هي قمة الدراسات اللغوية عامة بل هي قمة الدراسات اللغوية ومن خلال ذلك نجد الكثير من العلوم اشتغلت بالدلالة بل يمكننا القول ان الدلالةاشتغل بها من تكلم باللسان العربي فنجد علماء المنطق وعلماء اللغة و البلاغة وعلماء اصول الفقه كل هؤلاء ظلو بحاجة ماسة للدلالة منذ بداية تعاملهم مع النص القرآني الكريم. علم الدلالة في التراث العربي والدرس اللساني الحديث : دراسة في فكر ابن قيم الجوزية [texte imprimé] / ادريس بن خويا, Auteur . - الاردن : Archives Contemporaines, 2016 . - 167ص ; 17X24. ISBN : 978-9957-70-951-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 410 Résumé : هذا الكتاب جاء ليعكس ارهاصات البحث الدلالي في تراثنا العربي الاصيل التي تعد ركيزة اساسية لمقومات البحث اللغوي بمختلف مستوياته وان الدوافع الاولى التي جعلت من علمائنا العرب القدامى التفكير في الجانب الدلالي نجدها تتمثل في النص اتلقراني الكريم المعجز في لفظه ونظمه ولذلك كانت عناية العرب القدامى منصبه حول فهمه والوقوف على دلالاته السطحية والعميقة باعتبار ان الدلالة اساس محور البحث اللغوي عامة بل هي قمة الدراسات اللغوية عامة بل هي قمة الدراسات اللغوية ومن خلال ذلك نجد الكثير من العلوم اشتغلت بالدلالة بل يمكننا القول ان الدلالةاشتغل بها من تكلم باللسان العربي فنجد علماء المنطق وعلماء اللغة و البلاغة وعلماء اصول الفقه كل هؤلاء ظلو بحاجة ماسة للدلالة منذ بداية تعاملهم مع النص القرآني الكريم.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18/298667	A/410.350	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298668	A/410.350	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
18/298666	A/410.350	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)