Bibliothèque Lettres et langues
Détail de l'indexation
153
: Processus mentaux conscients, intelligence
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 153
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
Améliorez votre mémoire ? tout âge 4éd |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Danielle Lapp, Auteur |
| Editeur : |
paris : Dunod |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
289p |
| Format : |
22x14 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-074853-2 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
Vous arrive-t-il de ne pas vous souvenir d'un nom familier, d'égarer votre téléphone, de manquer des rendez-vous ou d'oublier vos mots de passe et codes secrets ?
La mémoire, complexe et multiple, a besoin d'être apprivoisée. Qu'elle repose sur les sens, la compréhension, ou les émotions, elle peut être entraînée et façonnée. L'auteur, spécialiste reconnue, vous propose une méthode ludique et efficace qui ne néglige aucune de ses facettes !
Cette 4e édition s'enrichit de réflexions sur la place de la mémoire à l'heure des smartphones et du web 2.0 qui rendent l'information accessible en quelques clics... Découvrez votre mémoire et sa mécanique grâce à de nombreux exercices, techniques et stratégies qui vous aideront à ne plus rien oublier (ou presque) !
|
Améliorez votre mémoire ? tout âge 4éd [texte imprimé] / Danielle Lapp, Auteur . - paris : Dunod, 2016 . - 289p ; 22x14 cm. ISBN : 978-2-10-074853-2 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
Vous arrive-t-il de ne pas vous souvenir d'un nom familier, d'égarer votre téléphone, de manquer des rendez-vous ou d'oublier vos mots de passe et codes secrets ?
La mémoire, complexe et multiple, a besoin d'être apprivoisée. Qu'elle repose sur les sens, la compréhension, ou les émotions, elle peut être entraînée et façonnée. L'auteur, spécialiste reconnue, vous propose une méthode ludique et efficace qui ne néglige aucune de ses facettes !
Cette 4e édition s'enrichit de réflexions sur la place de la mémoire à l'heure des smartphones et du web 2.0 qui rendent l'information accessible en quelques clics... Découvrez votre mémoire et sa mécanique grâce à de nombreux exercices, techniques et stratégies qui vous aideront à ne plus rien oublier (ou presque) !
|
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| 17/289217 | L/153.010 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 17/289216 | L/153.010 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 17/289218 | L/153.010 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 17/289219 | L/153.010 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
الأبعاد المفاهيمية والجمالية للدادائية وإنعكاساتها في فن ما بعد الحداثة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
علي شناوة أل وادي, Auteur |
| Editeur : |
دار صفاء |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
424 ص |
| Format : |
17,5*24,5 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-645-7 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
الأبعاد المفاهيمية والجمالية للدادائية وإنعكاساتها في فن ما بعد الحداثة [texte imprimé] / علي شناوة أل وادي, Auteur . - [S.l.] : دار صفاء, 2011 . - 424 ص ; 17,5*24,5 سم. ISBN : 978-9957-24-645-7 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| 12/193255 | A/153.023 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193256 | A/153.023 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193257 | A/153.023 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193254 | A/153.023 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
التفكير الناقد والابداعي (استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الادبية) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فراس محمد مصطفى السليتي, Auteur |
| Editeur : |
عالم الكتب الحديث |
| Importance : |
356 ص. |
| Format : |
17 * 24 سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-466-03-9 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
التفكير الناقد والابداعي (استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الادبية) [texte imprimé] / فراس محمد مصطفى السليتي, Auteur . - [S.l.] : عالم الكتب الحديث, [s.d.] . - 356 ص. ; 17 * 24 سم. ISBN : 978-9957-466-03-9 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| 13/207117 | A/153.034 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 13/207118 | A/153.034 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 13/207119 | A/153.034 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 13/207116 | A/153.034 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
التفكير واللغة والتفاعل النفسي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد الله بن محمد المفلح, Auteur |
| Editeur : |
عمان : مركز الكتاب الأكاديمي |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
408ص |
| Format : |
17*24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-35-296-7 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
يدرس هذا الكتاب عدداً من الظواهر والمسائل التي ترتبط بالتفكير واللغة والتفاعلات النفسية بينهما، متضمناً بعض العناصر التطبيقية التي تدعم الأفكار النظرية وتوضحها.
ومن تلك المسائل: التفكير الإبداعي اللغوي، ومفاهيمه النظرية وعلاقاته بعدد من المجالات النفسية واللغوية، والإسقاط النفسي بصفته آلية دفاعية نفسية، وعلاقته باللغة، وكيف يتم الإسقاط داخل النفس البشرية وتترجمه لغة الإنسان خارجها، كما يدرس الكتاب تأثير القيم والقناعات في تكوّن الخطاب، وأهميتها في تحليل الخطاب مضمونياً، ومن تلك المسائل تحليل الأقنعة الشخصية التي يختفي خلفها الإنسان الحقيقي، فيمارس سلوكيات لغوية وغير لغوية تعكس - بقصد أو بغير قصد - أوضاعاً نفسية له لا يريد إظهارها للآخرين، ومنها أيضاً مسألة أن البشر يلتقطون - دون وعي منهم - جزءاً من النص اللغوي ويركزون عليه ويفهمون بقية ا لنص من خلال ما التقطوه، وهذا ما تشرحه الأداة التحليلية "واجهة النص".
أما آخر مسألة في الكتاب فهي مقاربة "المعنى الهارب"، ومبادؤها في تحليل النص، وبناؤها على نظرة عبد القاهر الجرجاني لخفايا النص اللغوي.
وتبقى مجالات التفكير واللغة والتفاعل النفسي ملهمة للدراسة والتحليل النوعي الذي ينبغي أن يكشف التعالقات الدقيقة في تقاطعات تلك المجالات فيما بينها، ليسهم البحث فيها في تقدم مؤسسات المجتمع ونضجها في تعاملها مع الإنسان واللغة. |
التفكير واللغة والتفاعل النفسي [texte imprimé] / عبد الله بن محمد المفلح, Auteur . - عمان : مركز الكتاب الأكاديمي, 2018 . - 408ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-35-296-7 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
يدرس هذا الكتاب عدداً من الظواهر والمسائل التي ترتبط بالتفكير واللغة والتفاعلات النفسية بينهما، متضمناً بعض العناصر التطبيقية التي تدعم الأفكار النظرية وتوضحها.
ومن تلك المسائل: التفكير الإبداعي اللغوي، ومفاهيمه النظرية وعلاقاته بعدد من المجالات النفسية واللغوية، والإسقاط النفسي بصفته آلية دفاعية نفسية، وعلاقته باللغة، وكيف يتم الإسقاط داخل النفس البشرية وتترجمه لغة الإنسان خارجها، كما يدرس الكتاب تأثير القيم والقناعات في تكوّن الخطاب، وأهميتها في تحليل الخطاب مضمونياً، ومن تلك المسائل تحليل الأقنعة الشخصية التي يختفي خلفها الإنسان الحقيقي، فيمارس سلوكيات لغوية وغير لغوية تعكس - بقصد أو بغير قصد - أوضاعاً نفسية له لا يريد إظهارها للآخرين، ومنها أيضاً مسألة أن البشر يلتقطون - دون وعي منهم - جزءاً من النص اللغوي ويركزون عليه ويفهمون بقية ا لنص من خلال ما التقطوه، وهذا ما تشرحه الأداة التحليلية "واجهة النص".
أما آخر مسألة في الكتاب فهي مقاربة "المعنى الهارب"، ومبادؤها في تحليل النص، وبناؤها على نظرة عبد القاهر الجرجاني لخفايا النص اللغوي.
وتبقى مجالات التفكير واللغة والتفاعل النفسي ملهمة للدراسة والتحليل النوعي الذي ينبغي أن يكشف التعالقات الدقيقة في تقاطعات تلك المجالات فيما بينها، ليسهم البحث فيها في تقدم مؤسسات المجتمع ونضجها في تعاملها مع الإنسان واللغة. |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| 18/298375 | A/153.079 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 18/298374 | A/153.079 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 18/298376 | A/153.079 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
الخيال : في الفلسفة والأدب والمسرح |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
علي محمد هادي الربيعي, Auteur |
| Editeur : |
دار صفاء |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
288 ص |
| Format : |
17,5*24,5 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-767-6 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
شكل الخيال بوصفه نشاطاً عقلياً أهمية في فكر الإنسان، فبات مطمح كل نفس تتطلع نحو العاطفة حتى ليصدق القول أن الإنسان يتميز بكونه يتخيل، وبدون الخيال يكون من العسير إيقاظ العواطف.
فالخيال قوة تنقل الإنسان من التعامل مع المعطى والسائد والمألوف إلى التعامل مع المتشكل بإرادته وما يطمح إليه ولا يمكن له أن يحققه على ارض الواقع. وهكذا يصبح العالم مع الخيال عالماً لمبدعه بعد أن كان عالماً قائماً بذاته وبعد أن كان خاماً متناثراً يصبح واقعاً مفيداً، بل يتجاوز الإنسان عبر الخيال الموضوعية المبالغة كي يحقق الصلة البينية والمتفاعلة بين الذات والموضوع ويكون كلاهما في حالة اعتماد متبادل وتضامن وجودي.
فالخيال يُعَدُ معبراً يمر عبره مفسرو العملية الإبداعية، بل راحوا يميزون من خلاله بين الفنان المبدع وغيره من العامة ممن لا يبدع فناً أو يشيد صرحاً معرفياً، وهذا ما أكده الشاعر بودلير بقوله: إن الصفة الأساسية التي يتصف بها الفنان هي الخيال. فالخيال في الفنون الجميلة هو سيد الملكات. فهو ضرورة من ضروريات إنتاج المنجز الفني عند مبدعه، بل يتجاوز هذه الحدود عندما يحسبه آخرون ضرورة من ضروريات التذوق الجمالي وفهم معنى المنجز. فكل فن من الفنون يصعب فهم صوره المختلفة من دون تخيل، فالتخيل يهب الحياة للجماد والحركة للسكون. ولهذا جاءت أعمال قسم من الفنانين والأدباء والشعراء وهي تحفل بشطحات الخيال الذي ترك على أعنته كما في أعمال (هوميروس Homere) و (دانتي Dante) و (ملتن Milton) و (كولردج Coleridge) وغيرهم. |
الخيال : في الفلسفة والأدب والمسرح [texte imprimé] / علي محمد هادي الربيعي, Auteur . - [S.l.] : دار صفاء, 2012 . - 288 ص ; 17,5*24,5 سم. ISBN : 978-9957-24-767-6 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
153 Processus mentaux conscients, intelligence |
| Résumé : |
شكل الخيال بوصفه نشاطاً عقلياً أهمية في فكر الإنسان، فبات مطمح كل نفس تتطلع نحو العاطفة حتى ليصدق القول أن الإنسان يتميز بكونه يتخيل، وبدون الخيال يكون من العسير إيقاظ العواطف.
فالخيال قوة تنقل الإنسان من التعامل مع المعطى والسائد والمألوف إلى التعامل مع المتشكل بإرادته وما يطمح إليه ولا يمكن له أن يحققه على ارض الواقع. وهكذا يصبح العالم مع الخيال عالماً لمبدعه بعد أن كان عالماً قائماً بذاته وبعد أن كان خاماً متناثراً يصبح واقعاً مفيداً، بل يتجاوز الإنسان عبر الخيال الموضوعية المبالغة كي يحقق الصلة البينية والمتفاعلة بين الذات والموضوع ويكون كلاهما في حالة اعتماد متبادل وتضامن وجودي.
فالخيال يُعَدُ معبراً يمر عبره مفسرو العملية الإبداعية، بل راحوا يميزون من خلاله بين الفنان المبدع وغيره من العامة ممن لا يبدع فناً أو يشيد صرحاً معرفياً، وهذا ما أكده الشاعر بودلير بقوله: إن الصفة الأساسية التي يتصف بها الفنان هي الخيال. فالخيال في الفنون الجميلة هو سيد الملكات. فهو ضرورة من ضروريات إنتاج المنجز الفني عند مبدعه، بل يتجاوز هذه الحدود عندما يحسبه آخرون ضرورة من ضروريات التذوق الجمالي وفهم معنى المنجز. فكل فن من الفنون يصعب فهم صوره المختلفة من دون تخيل، فالتخيل يهب الحياة للجماد والحركة للسكون. ولهذا جاءت أعمال قسم من الفنانين والأدباء والشعراء وهي تحفل بشطحات الخيال الذي ترك على أعنته كما في أعمال (هوميروس Homere) و (دانتي Dante) و (ملتن Milton) و (كولردج Coleridge) وغيرهم. |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| 12/193269 | A/153.022 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193268 | A/153.022 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193270 | A/153.022 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 12/193271 | A/153.022 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
Permalink
Permalink
153.1 Mémoire et apprentissage
