Applying Linguistics in the Classroom : A Sociocultural Approach / aria razfar

Public ISBD Titre : Applying Linguistics in the Classroom : A Sociocultural Approach Type de document : texte imprimé Auteurs : aria razfar, Auteur Editeur : Archives Contemporaines Année de publication : 2013 Importance : 366p. Format : 1 x 6 x 9 inches ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-63316-1 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 418 Résumé : Making linguistics accessible and relevant to all teachers, this text looks at language issues in the classroom through an applied sociocultural perspective focused on how language functions in society and in schools?how it is used, for what purposes, and how teachers can understand their students’ language practices. While touching on the key structural aspects of language (phonetics, phonology, morphology, and syntax), it does not simply give an overview, but rather provides a way to study and talk about language. Applying Linguistics in the Classroom : A Sociocultural Approach [texte imprimé] / aria razfar, Auteur . - [S.l.] : Archives Contemporaines, 2013 . - 366p. ; 1 x 6 x 9 inches. ISBN : 978-0-415-63316-1 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 418 Résumé : Making linguistics accessible and relevant to all teachers, this text looks at language issues in the classroom through an applied sociocultural perspective focused on how language functions in society and in schools?how it is used, for what purposes, and how teachers can understand their students’ language practices. While touching on the key structural aspects of language (phonetics, phonology, morphology, and syntax), it does not simply give an overview, but rather provides a way to study and talk about language.

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14/243951	L/418.079	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
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