Bibliothèque Lettres et langues
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| Titre : |
An Introduction To English Literature from philip sidney to graham swift |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Grellet, Auteur |
| Editeur : |
H. Satha. |
| Importance : |
407 p |
| Format : |
17,5 cm × 25,0 cm × 2,5 cm |
| Langues : |
Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) |
| Index. décimale : |
820 Littérature de langue anglaise |
| Résumé : |
Cet ouvrage, entièrement rédigé en anglais, s'adresse aux étudiants et aux amateurs de littérature. Les grands textes anglais y sont replacés dans leur contexte historique, social et culturel. Cette édition, remise à jour et augmentée, présente des fiches sur les termes critiques les plus courants, des chronologies, un index et une filmographie |
An Introduction To English Literature from philip sidney to graham swift [texte imprimé] / Françoise Grellet, Auteur . - [S.l.] : H. Satha., [s.d.] . - 407 p ; 17,5 cm × 25,0 cm × 2,5 cm. Langues : Anglais ( eng) Langues originales : Anglais ( eng)
| Index. décimale : |
820 Littérature de langue anglaise |
| Résumé : |
Cet ouvrage, entièrement rédigé en anglais, s'adresse aux étudiants et aux amateurs de littérature. Les grands textes anglais y sont replacés dans leur contexte historique, social et culturel. Cette édition, remise à jour et augmentée, présente des fiches sur les termes critiques les plus courants, des chronologies, un index et une filmographie |
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Réservation
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Exemplaires (4)
|
| 06/108022 | L/820.352 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 09/141641 | L/820.352 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 09/141642 | L/820.352 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 06/108023 | L/820.352 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
L'apprentissage précoce d'une langue étrangère |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Ganach, Auteur |
| Editeur : |
H. Satha. |
| Année de publication : |
2006 |
| Importance : |
157 P |
| Format : |
14,5 cm × 22,5 cm × 1,0 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-170849-6 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants. |
| En ligne : |
https://products-images.di-static.com/image/daniel-gaonac-h-l-apprentissage-prec [...] |
L'apprentissage précoce d'une langue étrangère [texte imprimé] / Daniel Ganach, Auteur . - [S.l.] : H. Satha., 2006 . - 157 P ; 14,5 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. ISBN : 978-2-01-170849-6 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants. |
| En ligne : |
https://products-images.di-static.com/image/daniel-gaonac-h-l-apprentissage-prec [...] |
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Exemplaires (2)
|
| 09/141482 | L/410.037 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 09/141483 | L/410.037 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
Approche du roman |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Francoise Rullier Theuret, Auteur |
| Editeur : |
H. Satha. |
| Année de publication : |
2001 |
| Format : |
19*14 CM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-145478-2 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
840 Littérature des langues romanes. Littérature française |
| Résumé : |
Un texte pluristylistique. 2 - Un texte linéaire orienté. 3 - Les repères stables : temps, espace, personnages. 4 - Tout dire et savoir se taire : gérer l'information. |
| En ligne : |
https://pictures.abebooks.com/isbn/9782011454782-us.jpg |
Approche du roman [texte imprimé] / Francoise Rullier Theuret, Auteur . - [S.l.] : H. Satha., 2001 . - ; 19*14 CM. ISBN : 978-2-01-145478-2 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
840 Littérature des langues romanes. Littérature française |
| Résumé : |
Un texte pluristylistique. 2 - Un texte linéaire orienté. 3 - Les repères stables : temps, espace, personnages. 4 - Tout dire et savoir se taire : gérer l'information. |
| En ligne : |
https://pictures.abebooks.com/isbn/9782011454782-us.jpg |
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Exemplaires (3)
|
| 08/135504 | L/840.471 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 08/135505 | L/840.471 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 08/135506 | L/840.471 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
La communication verbale : analyse des interactions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Robert Vion, Auteur |
| Editeur : |
H. Satha. |
| Année de publication : |
2000 |
| Importance : |
302P |
| Format : |
22.5X14 CM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-145356-3 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
La communication constitue un passage oblige pour les sciences humaines : toute réflexion, toute analyse portant sur le langage, le social ou l'individu présuppose un modèle de sujet communicant et donc une problématique - explicite ou non - de la communication. Ce livre se propose d'offrir une nouvelle synthèse de l'apport des sciences humaines dans un domaine où l'existence de discours transversaux manifeste l'émergence d'une nouvelle pluridisciplinarité. A ce titre, divers courants de la sociologie, de la philosophie, de la psychologie et de la linguistique se trouvent examinés. Ce livre se propose également de légitimer et d'approfondir les bases d'une linguistique interactionnelle qui prolongerait les approches pragmatiques et la linguistique de l'énonciation. Outre un bilan critique des positions de la linguistique, il offre une réflexion et des outils permettant d'envisager une analyse des interactions. A cet effet, les réflexions portant sur les activités discursives ou sur une typologie et des concepts comme espace interactif ou modulation, permettent de mieux cerner ce nouveau champ de recherche. |
| En ligne : |
https://www.enseignants.hachette-education.com/sites/default/files/styles/couv_l [...] |
La communication verbale : analyse des interactions [texte imprimé] / Robert Vion, Auteur . - [S.l.] : H. Satha., 2000 . - 302P ; 22.5X14 CM. ISBN : 978-2-01-145356-3 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
La communication constitue un passage oblige pour les sciences humaines : toute réflexion, toute analyse portant sur le langage, le social ou l'individu présuppose un modèle de sujet communicant et donc une problématique - explicite ou non - de la communication. Ce livre se propose d'offrir une nouvelle synthèse de l'apport des sciences humaines dans un domaine où l'existence de discours transversaux manifeste l'émergence d'une nouvelle pluridisciplinarité. A ce titre, divers courants de la sociologie, de la philosophie, de la psychologie et de la linguistique se trouvent examinés. Ce livre se propose également de légitimer et d'approfondir les bases d'une linguistique interactionnelle qui prolongerait les approches pragmatiques et la linguistique de l'énonciation. Outre un bilan critique des positions de la linguistique, il offre une réflexion et des outils permettant d'envisager une analyse des interactions. A cet effet, les réflexions portant sur les activités discursives ou sur une typologie et des concepts comme espace interactif ou modulation, permettent de mieux cerner ce nouveau champ de recherche. |
| En ligne : |
https://www.enseignants.hachette-education.com/sites/default/files/styles/couv_l [...] |
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Exemplaires (2)
|
| 08/127145 | L/410.012 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 08/136083 | L/410.012 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| Titre : |
L'enonciation en linguistique francaise |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Maingueneau, Auteur |
| Editeur : |
H. Satha. |
| Importance : |
155 P |
| Format : |
19X14 CM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-145721-9 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
Ce manuel initie les étudiants à la problématique de l'énonciation en choisissant pour fil directeur les notions d'embrayeur et de situation d'énonciation. Sommaire : I- Personnes et déictiques 1. Les personnes. 2. Les déictiques. 3. Embrayeurs et typologie des discours. II- Les "temps" de l'indicatif 1. L'indicatif. 2. L'aspect. 3. "Discours" et "récit" : les plans d'énonciation. 4. Le présent. 5.
Imparfait, passé simple, passé composé. 6. Le futur 7. Le conditionnel. 8. "Temps" et textualité. III- Le discours rapporté 1. Discours direct et discours indirect. 2. Le discours indirect libre. 3. Du discours rapporté à la polyphonie. |
| En ligne : |
https://products-images.di-static.com/image/dominique-maingueneau-l-enonciation- [...] |
L'enonciation en linguistique francaise [texte imprimé] / Dominique Maingueneau, Auteur . - [S.l.] : H. Satha., [s.d.] . - 155 P ; 19X14 CM. ISBN : 978-2-01-145721-9 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Index. décimale : |
410 |
| Résumé : |
Ce manuel initie les étudiants à la problématique de l'énonciation en choisissant pour fil directeur les notions d'embrayeur et de situation d'énonciation. Sommaire : I- Personnes et déictiques 1. Les personnes. 2. Les déictiques. 3. Embrayeurs et typologie des discours. II- Les "temps" de l'indicatif 1. L'indicatif. 2. L'aspect. 3. "Discours" et "récit" : les plans d'énonciation. 4. Le présent. 5.
Imparfait, passé simple, passé composé. 6. Le futur 7. Le conditionnel. 8. "Temps" et textualité. III- Le discours rapporté 1. Discours direct et discours indirect. 2. Le discours indirect libre. 3. Du discours rapporté à la polyphonie. |
| En ligne : |
https://products-images.di-static.com/image/dominique-maingueneau-l-enonciation- [...] |
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Exemplaires (5)
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| 08/135536 | L/410.026 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 08/135537 | L/410.026 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 08/135538 | L/410.026 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 09/149712 | L/410.026 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
| 09/149713 | L/410.026 | Livre | Bibliothèque Lettres et langues | indéterminé | Disponible |
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