Du bilinguisme en famille au plurilinguisme a l'ecole / Christine Hélot  

Public ISBD Titre : Du bilinguisme en famille au plurilinguisme a l'ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Hélot, Auteur Editeur : L'harmattan Année de publication : 2007 Importance : 282 pages Présentation : texte, image .couv ill en coul Format : 16,0 cm × 24,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03666-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 840 Littérature des langues romanes. Littérature française Résumé : Qu'elles s'inscrivent dans un contexte politique, éducatif ou familial, les notions de bilinguisme et de plurilinguisme donnent lieu à des débats passionnés. L'objectif de cet ouvrage est de faire le point sur les questions centrales que se posent la communauté éducative et les chercheurs face à la multiplicité des langues et des cultures présentes dans notre société, et en particulier à l'école. À la lumière de nombreux travaux de recherche publiés récemment, l'auteurs explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et l'apprentissage des langues à l'école. Les divers modèles d'éducation bilingue offerts dans les établissements scolaires français sont étudiés en relation avec les politiques linguistiques éducatives tant nationales qu'européennes. La question des langues minorées et du " bilinguisme ignoré " des enfants issus de l'immigration est au cÅ“ur de l'ouvrage : l'analyse d'un projet d'école où, dans leur volonté de lutter contre des problèmes de racisme, les enseignantes ont décidé d'initier les élèves à une vingtaine de langues et de culture en faisant appel à la collaboration des parents, illustre la façon dont l'école française peut surmonter ses réticences à l'égard des langues minoritaires et construire dès le début de la scolarisation une véritable éducation au plurilinguisme En ligne : https://products-images.di-static.com/image/christine-helot-du-bilinguisme-en-fa [...] Du bilinguisme en famille au plurilinguisme a l'ecole [texte imprimé] / Christine Hélot, Auteur . - [S.l.] : L'harmattan, 2007 . - 282 pages : texte, image .couv ill en coul ; 16,0 cm × 24,0 cm. ISBN : 978-2-296-03666-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 840 Littérature des langues romanes. Littérature française Résumé : Qu'elles s'inscrivent dans un contexte politique, éducatif ou familial, les notions de bilinguisme et de plurilinguisme donnent lieu à des débats passionnés. L'objectif de cet ouvrage est de faire le point sur les questions centrales que se posent la communauté éducative et les chercheurs face à la multiplicité des langues et des cultures présentes dans notre société, et en particulier à l'école. À la lumière de nombreux travaux de recherche publiés récemment, l'auteurs explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et l'apprentissage des langues à l'école. Les divers modèles d'éducation bilingue offerts dans les établissements scolaires français sont étudiés en relation avec les politiques linguistiques éducatives tant nationales qu'européennes. La question des langues minorées et du " bilinguisme ignoré " des enfants issus de l'immigration est au cÅ“ur de l'ouvrage : l'analyse d'un projet d'école où, dans leur volonté de lutter contre des problèmes de racisme, les enseignantes ont décidé d'initier les élèves à une vingtaine de langues et de culture en faisant appel à la collaboration des parents, illustre la façon dont l'école française peut surmonter ses réticences à l'égard des langues minoritaires et construire dès le début de la scolarisation une véritable éducation au plurilinguisme En ligne : https://products-images.di-static.com/image/christine-helot-du-bilinguisme-en-fa [...]

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08/135821	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
08/135822	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
08/135823	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
10/163344	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
10/163345	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible
10/163346	L/840.447	Livre	Bibliothèque Lettres et langues	indéterminé	Disponible

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