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5 Steps to A 5 : Ap English Language / Barbara L. Murphy
Titre : 5 Steps to A 5 : Ap English Language Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara L. Murphy, Auteur Editeur : Archives Contemporaines Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 5 Steps to A 5 : Ap English Language [texte imprimé] / Barbara L. Murphy, Auteur . - [S.l.] : Archives Contemporaines, [s.d.].
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12/189792 L/420.070 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 12/189791 L/420.070 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Sorti jusqu'au 18/11/2024 12/189793 L/420.070 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 12/189794 L/420.070 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible
Titre : 8 jours pour réussir le toefl Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fichaux, Auteur Editeur : Ellipses Marketing Année de publication : 2006 Format : 14,5 cm x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-3047-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Le TOEFL (Test of English as a Foreign Language) est devenu l’examen incontournable pour tout étudiant qui souhaite poursuivre sa scolarité dans une université américaine.
Le score obtenu au test est l’un des éléments clés pour l’affectation dans les meilleurs établissements. Toutefois, faute de temps, le TOEFL est un examen auquel nombre d’étudiants ne sont pas familiers. C’est aussi un examen qui n’entre généralement pas dans les cursus universitaires et pour lequel vous ne pouvez souvent consacrer qu’un temps de préparation limité.En ligne : https://www.lalibrairie.com/cache/img/livres/472/9782729830472.jpg 8 jours pour réussir le toefl [texte imprimé] / Fabien Fichaux, Auteur . - [S.l.] : Ellipses Marketing, 2006 . - ; 14,5 cm x 21 cm.
ISBN : 978-2-7298-3047-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Le TOEFL (Test of English as a Foreign Language) est devenu l’examen incontournable pour tout étudiant qui souhaite poursuivre sa scolarité dans une université américaine.
Le score obtenu au test est l’un des éléments clés pour l’affectation dans les meilleurs établissements. Toutefois, faute de temps, le TOEFL est un examen auquel nombre d’étudiants ne sont pas familiers. C’est aussi un examen qui n’entre généralement pas dans les cursus universitaires et pour lequel vous ne pouvez souvent consacrer qu’un temps de préparation limité.En ligne : https://www.lalibrairie.com/cache/img/livres/472/9782729830472.jpg Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08/135520 L/420.056 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 08/135521 L/420.056 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 08/135522 L/420.056 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible An Introduction to English Morphology: Words and Their Structure / Andrew Carstairs-McCarthy
Titre : An Introduction to English Morphology: Words and Their Structure Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrew Carstairs-McCarthy, Auteur Editeur : United kingdom : Edinburgh University Press Année de publication : 2018 Importance : 154 p Format : 21.1 x 0.5 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4744-2897-2 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Bestselling introduction to English morphology, now revised and updatedWhat exactly are words? Are they the things that get listed in dictionaries, or are they the basic units of sentence structure? Andrew Carstairs-McCarthy explores the implications of these different approaches to words in English. He explains the various ways in which words are related to one another, and shows how the history of the English language has affected word structure.Topics include: words, sentences and dictionaries; a word and its parts (roots and affixes); a word and its forms (inflection); a word and its relatives (derivation); compound words; word structure; productivity; and the historical sources of English word formation.Requiring no prior linguistic training, this textbook is suitable for undergraduate students of English - literature or language - and provides a sound basis for further linguistic study.The second edition featuresupdated exercises throughout, with answers and discussionfully updated recommendations for further readingrefreshed examples and referencesa completely new introduction and glossary An Introduction to English Morphology: Words and Their Structure [texte imprimé] / Andrew Carstairs-McCarthy, Auteur . - United kingdom : Edinburgh University Press, 2018 . - 154 p ; 21.1 x 0.5 x 14 cm.
ISBN : 978-1-4744-2897-2
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Bestselling introduction to English morphology, now revised and updatedWhat exactly are words? Are they the things that get listed in dictionaries, or are they the basic units of sentence structure? Andrew Carstairs-McCarthy explores the implications of these different approaches to words in English. He explains the various ways in which words are related to one another, and shows how the history of the English language has affected word structure.Topics include: words, sentences and dictionaries; a word and its parts (roots and affixes); a word and its forms (inflection); a word and its relatives (derivation); compound words; word structure; productivity; and the historical sources of English word formation.Requiring no prior linguistic training, this textbook is suitable for undergraduate students of English - literature or language - and provides a sound basis for further linguistic study.The second edition featuresupdated exercises throughout, with answers and discussionfully updated recommendations for further readingrefreshed examples and referencesa completely new introduction and glossary Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19/309351 L/420.085 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 19/309350 L/420.085 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 19/309352 L/420.085 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 19/309353 L/420.085 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible L'Anglais ? l'entrée des grndes écoles:Les tests et épreuves des concours.T8 / Collectif
Titre : L'Anglais ? l'entrée des grndes écoles:Les tests et épreuves des concours.T8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Ellipses Marketing Année de publication : 1990 Importance : 544p. Format : 14,5x19cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-9023-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Sujets des épreuves corrigées des concours d'entrée aux grandes écoles de 84 à 89 L'Anglais ? l'entrée des grndes écoles:Les tests et épreuves des concours.T8 [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Ellipses Marketing, 1990 . - 544p. ; 14,5x19cm.
ISBN : 978-2-7298-9023-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : Sujets des épreuves corrigées des concours d'entrée aux grandes écoles de 84 à 89 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 97/52470 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 97/52471 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 97/52472 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 97/52473 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 97/52474 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 97/52475 L/420.020 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible Assessing Reading / J. Charles Alderson
Titre : Assessing Reading Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Charles Alderson, Auteur Editeur : Cambridge Année de publication : 2005P Importance : 389P Format : 23CM*15CM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-59999-3 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : This book is the most comprehensive and up-to-date treatment of the assessment of reading in a foreign or second language.
A review of current, state of the art and past research into the psychological, social, and cognitive factors involved in reading
Comprehensive guidance on assessment, and test construction
The implications for assessment of computer-based testing.Assessing Reading [texte imprimé] / J. Charles Alderson, Auteur . - [S.l.] : Cambridge, 2005P . - 389P ; 23CM*15CM.
ISBN : 978-0-521-59999-3
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 420 Anglais et vieil anglais (anglo-saxon) : indice de base 42 Résumé : This book is the most comprehensive and up-to-date treatment of the assessment of reading in a foreign or second language.
A review of current, state of the art and past research into the psychological, social, and cognitive factors involved in reading
Comprehensive guidance on assessment, and test construction
The implications for assessment of computer-based testing.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 04/89701 L/420.049 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 04/89702 L/420.049 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 06/110081 L/420.049 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible 06/110082 L/420.049 Livre Bibliothèque Lettres et langues indéterminé Disponible PermalinkAssessing Writing / Sara Cushing Weigle
PermalinkAssessing Young Language Learners / McKay, Penny
PermalinkBeginning to write:Writing activities for elementary and intermediate learn-ers. / Brookes. Arthur.
PermalinkBusiness cocerns: L'Anglais des affaires.nouvelle édition. / Victoria. Metherell.
PermalinkPermalinkPermalinkComputer-Assisted Language Learning: Diversity in Research and Practice / Glenn Stockwell
PermalinkContact and Conflict in English Studies / Sabine Coelsch-Foisner
PermalinkContemporary Stylistics: Language, Cognition, Interpretation / Alison Gibbons
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