| Titre : |
تقويم جودة الأداء في المؤسسات التعليمية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
سوسن شاكر مجيد, |
| Editeur : |
عمان : دار الصفاء |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
394 ص. |
| Format : |
24 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-24-653-2 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
| Résumé : |
جاء هذا الكتاب ليركز بالدرجة الأساسية على تقويم جودة آداء التعليم العام والجامعي ليكون ربما من الكتب القليلة جدا في اللغة العربية التي تتناول هذا الموضوع على مدى تسعة فصول متنوعة في أهدافها ومحتوياتها وموضوعاتها الفرعية ، نذكرها كالتالي : تقويم جودة الآداء المؤسسي ، ثم قياس الآداء المؤسسي ، تقويم آداء الموظفين ، تقويم الجودة الشاملة في التعليم ، تقويم الآداء المدرسي ، معايير تقويم آداء (إدارة المؤسسة )، تطبيق الجودة الشاملة في التعليم العالي ، أما الفصل الثامن مصادر وأساليب تقويم الآداء التدريسي لعضو هيئة التدريس ، ليأتي الفصل التاسع والأخير بعنوان : مؤشرات تقويم جودة الآداء . |
تقويم جودة الأداء في المؤسسات التعليمية [texte imprimé] / سوسن شاكر مجيد, . - عمان : دار الصفاء, 2011 . - 394 ص. ; 24 سم. ISBN : 978-9957-24-653-2 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
| Résumé : |
جاء هذا الكتاب ليركز بالدرجة الأساسية على تقويم جودة آداء التعليم العام والجامعي ليكون ربما من الكتب القليلة جدا في اللغة العربية التي تتناول هذا الموضوع على مدى تسعة فصول متنوعة في أهدافها ومحتوياتها وموضوعاتها الفرعية ، نذكرها كالتالي : تقويم جودة الآداء المؤسسي ، ثم قياس الآداء المؤسسي ، تقويم آداء الموظفين ، تقويم الجودة الشاملة في التعليم ، تقويم الآداء المدرسي ، معايير تقويم آداء (إدارة المؤسسة )، تطبيق الجودة الشاملة في التعليم العالي ، أما الفصل الثامن مصادر وأساليب تقويم الآداء التدريسي لعضو هيئة التدريس ، ليأتي الفصل التاسع والأخير بعنوان : مؤشرات تقويم جودة الآداء . |
|  |
تقويم جودة الأداء في المؤسسات التعليمية
