Détail de l'auteur
Auteur علي ناصر شتوي ال زاهر السلاطين |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : المعرفة وإدارتها في مؤسسات التعليم العالي:بحوث ودراسات علمية محكمة Type de document : texte imprimé Auteurs : علي ناصر شتوي ال زاهر السلاطين, Editeur : عمان : الحامد Année de publication : 2014 Importance : 257 ص. Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-815-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Résumé : سوف يجد القاريء و الباحث في هذا الكتاب أربعة فصول متخصصة متخصصة تنظر للمؤسسات الجامعية من منظور عدد من المتغيرات الهامة التي تسهم في تكاملية المعرفة وإدارتها، وهذه الدراسات أجريت لتطوير إدارة المعرفة ، وقد دمجت بين بين التأطير النظري الحديث وبين ما يتطلبه واقع التطبيق العملي في مؤسسات التعليم العالي ، كما أن هذه البحوث منشورة في دوريات ومجلات علمية محلية وإقليمية متخصصة ومحكمة من عدد من الأساتذة الخبراء في هذا المجال . ويتناول الفصل الأول إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي ، أما الفصل الثاني نموذج مقترح لإدارة عمليات المعرفة في النظام الجامعي السعودي ، ويركز الفصل الثالث على سلوك المواطنة التنظيمية في جامعة الملك خالد ، واهتم الفصل الرابع بتصميم آداة يمكن أن تستفيد منها أي مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي في قياس جاهزية الجوانب الإدارية بالجامعات السعودية لتحقيق التعلم التنظيمي . المعرفة وإدارتها في مؤسسات التعليم العالي:بحوث ودراسات علمية محكمة [texte imprimé] / علي ناصر شتوي ال زاهر السلاطين, . - عمان : الحامد, 2014 . - 257 ص. ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-32-815-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Résumé : سوف يجد القاريء و الباحث في هذا الكتاب أربعة فصول متخصصة متخصصة تنظر للمؤسسات الجامعية من منظور عدد من المتغيرات الهامة التي تسهم في تكاملية المعرفة وإدارتها، وهذه الدراسات أجريت لتطوير إدارة المعرفة ، وقد دمجت بين بين التأطير النظري الحديث وبين ما يتطلبه واقع التطبيق العملي في مؤسسات التعليم العالي ، كما أن هذه البحوث منشورة في دوريات ومجلات علمية محلية وإقليمية متخصصة ومحكمة من عدد من الأساتذة الخبراء في هذا المجال . ويتناول الفصل الأول إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي ، أما الفصل الثاني نموذج مقترح لإدارة عمليات المعرفة في النظام الجامعي السعودي ، ويركز الفصل الثالث على سلوك المواطنة التنظيمية في جامعة الملك خالد ، واهتم الفصل الرابع بتصميم آداة يمكن أن تستفيد منها أي مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي في قياس جاهزية الجوانب الإدارية بالجامعات السعودية لتحقيق التعلم التنظيمي . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/251326 A/378.012 Livre Bibliothèque Droit et Sciences politiques indéterminé Disponible 15/251327 A/378.012 Livre Bibliothèque Droit et Sciences politiques indéterminé Disponible 15/251328 A/378.012 Livre Bibliothèque Droit et Sciences politiques indéterminé Disponible 15/251325 A/378.012 Livre Bibliothèque Droit et Sciences politiques indéterminé Exclu du prêt
