BIBLIOTHEQUE ST
Détail de l'éditeur
Bookstorming
localisé à :
France
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Exercice(s) d'architecture # 3 / Marie Minier
Titre : Exercice(s) d'architecture # 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Minier, Editeur : France : Bookstorming Année de publication : 2010 Importance : 173p Présentation : couv.illi.fig.pho Format : 23×16cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35733-143-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 729 Décoration des édifices Résumé : Fruit de la collaboration entre l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Bretagne et les éditions Bookstorming, Exercice(s) d'architecture est un support de diffusion de la culture architecturale et urbaine et a pour vocation de réunir étudiants, enseignants, chercheurs et praticiens de l'architecture. Par la présentation de projets et travaux d'étudiants, Exercice(s) d'architecture souhaite permettre à ses lecteurs de mieux comprendre les pratiques pédagogiques d'une école d'architecture.
Ce troisième numéro consacre un dossier thématique au décoratif car interroger le décoratif en architecture c'est le moyen pour nous tous de revenir à l'essence même cette discipline, dans l'idée d'affirmer le rapport étroit qui lie l'architecture à l'histoire, à l'art, à la perception que nous avons du monde qui nous entoureExercice(s) d'architecture # 3 [texte imprimé] / Marie Minier, . - France : Bookstorming, 2010 . - 173p : couv.illi.fig.pho ; 23×16cm.
ISBN : 978-2-35733-143-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 729 Décoration des édifices Résumé : Fruit de la collaboration entre l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Bretagne et les éditions Bookstorming, Exercice(s) d'architecture est un support de diffusion de la culture architecturale et urbaine et a pour vocation de réunir étudiants, enseignants, chercheurs et praticiens de l'architecture. Par la présentation de projets et travaux d'étudiants, Exercice(s) d'architecture souhaite permettre à ses lecteurs de mieux comprendre les pratiques pédagogiques d'une école d'architecture.
Ce troisième numéro consacre un dossier thématique au décoratif car interroger le décoratif en architecture c'est le moyen pour nous tous de revenir à l'essence même cette discipline, dans l'idée d'affirmer le rapport étroit qui lie l'architecture à l'histoire, à l'art, à la perception que nous avons du monde qui nous entoureExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/204924 L/729.002 Livre Bibliothèque Science et Technologie indéterminé Exclu du prêt