BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'éditeur
دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر |
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
أصول علم الإنسان / مرسي عيد بدر يحي
Titre : أصول علم الإنسان : الأنثروبولوجيا :الجزء الثاني Type de document : texte imprimé Auteurs : مرسي عيد بدر يحي, Auteur Editeur : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2007 Importance : 333ص. Présentation : غلاف خارجي،جداول،أشكال ،خرائط Format : 24 x 17 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-03-0851-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Note de contenu : المقدمة
الباب الأول:الأنثروبولوجيا المعرفية
الفصل الأول:مفهوم الأنثروبولوجيا المعرفية
الفصل الثانى:الخلفية التاريخية لأنثروبولوجيا المعرفية ومجالاتها
الفصل الثالث:أمثلة من الدراسات فى مجال الأنثروبولوجيا المعرفي
الباب الثانى:الأنثروبولوجيا الطبية
الفصل الأول:الأنثروبولوجيا الطبية
الفصل الثانى:الطب الشعبي الليبى ودوره في الأنساق العلاجية:دراسة أنثروبولوجية فى منطقة البطنان
الفصل الثالث:النسق العلاجى الشعبي في المجتمع الليبي
أصول علم الإنسان : الأنثروبولوجيا :الجزء الثاني [texte imprimé] / مرسي عيد بدر يحي, Auteur . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2007 . - 333ص. : غلاف خارجي،جداول،أشكال ،خرائط ; 24 x 17 سم.
ISBN : 978-977-03-0851-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Note de contenu : المقدمة
الباب الأول:الأنثروبولوجيا المعرفية
الفصل الأول:مفهوم الأنثروبولوجيا المعرفية
الفصل الثانى:الخلفية التاريخية لأنثروبولوجيا المعرفية ومجالاتها
الفصل الثالث:أمثلة من الدراسات فى مجال الأنثروبولوجيا المعرفي
الباب الثانى:الأنثروبولوجيا الطبية
الفصل الأول:الأنثروبولوجيا الطبية
الفصل الثانى:الطب الشعبي الليبى ودوره في الأنساق العلاجية:دراسة أنثروبولوجية فى منطقة البطنان
الفصل الثالث:النسق العلاجى الشعبي في المجتمع الليبي
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07/112136 A/301.669 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt أطفال في ظروف صعبة / سيد فهمي محمد
Titre : أطفال في ظروف صعبة Type de document : texte imprimé Auteurs : سيد فهمي محمد, Auteur Editeur : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2007 Importance : 344ص. Présentation : غلاف خارجي،جداول Format : 24 x 17 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Note de contenu : مقدمة
الفصل الأول:الطفل من منظور ديموجرافى و اجتماعى
الفصل الثانى:اطفال الشوارع:مشكلة متنامية
الفصل الثالث:التشريعات الخاصة بأطفال الشوارع
الفصل الرابع:الاعداد النفسى و المهنى لأطفال الشوارع
الفصل الخامس:العنف الأسرى اتجاه الأطفال
الفصل السادس:الجهات المعنية برعاية اطفال الشوارع
الفصل السابع:الخدمة الاجتماعية و اطفال الشوارع
الفصل الثامن:نحو سياسة متكاملة لرعاية اطفال الشوارعأطفال في ظروف صعبة [texte imprimé] / سيد فهمي محمد, Auteur . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2007 . - 344ص. : غلاف خارجي،جداول ; 24 x 17 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 301 Sociologie : Classer ici les ouvrages d'ensemble sur la société, L'anthropologie sociale et culturelle à 306, physique à 573 Note de contenu : مقدمة
الفصل الأول:الطفل من منظور ديموجرافى و اجتماعى
الفصل الثانى:اطفال الشوارع:مشكلة متنامية
الفصل الثالث:التشريعات الخاصة بأطفال الشوارع
الفصل الرابع:الاعداد النفسى و المهنى لأطفال الشوارع
الفصل الخامس:العنف الأسرى اتجاه الأطفال
الفصل السادس:الجهات المعنية برعاية اطفال الشوارع
الفصل السابع:الخدمة الاجتماعية و اطفال الشوارع
الفصل الثامن:نحو سياسة متكاملة لرعاية اطفال الشوارعExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07/112115 A/301.661 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt أعلام الطب فى الحضارة الإسلامية (1) : تيـــاذوق / خالد أحمد حسنين علي حربي
Titre : أعلام الطب فى الحضارة الإسلامية (1) : تيـــاذوق : إعادة اكتشاف لنصوص مجهولة ومفقودة Type de document : texte imprimé Auteurs : خالد أحمد حسنين علي حربي Editeur : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2011 Importance : 92ص Présentation : غلاف ملون,أشكال Format : 24.5x17 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-806-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 010 Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels Note de contenu :
أولا: الدراسة
1- تقديم
2- موجز حياة تياذوق وأهم أعماله
3- تحليل نصوص تياذوق في حاوى الرازي
ثانيا: التحقيق
1- نماذج التحقيق
2- رموز التحقيق
الباب1: في اللقوة والصراع والصداع
الباب2: في طب العيون
الباب3: في أمراض الأذن والأسنان والأنف
الباب4: في الصوت ونفث الدم
الباب5: في السعال وذات الجنب وضيق المبلع
الباب6: في شهوة الكلبية والمسلة من الأدوية والأغذية
الباب7: في الاستسقاء
الباب8: في أراض المثانة والكلى
الباب6: في الشهوة الكلبية والمسهلة من الأدوية والأغذيةأعلام الطب فى الحضارة الإسلامية (1) : تيـــاذوق : إعادة اكتشاف لنصوص مجهولة ومفقودة [texte imprimé] / خالد أحمد حسنين علي حربي . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2011 . - 92ص : غلاف ملون,أشكال ; 24.5x17 سم.
ISBN : 978-977-327-806-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 010 Bibliographie, histoire, identification, description des documents imprimés et manuscrits Audiovisuels Note de contenu :
أولا: الدراسة
1- تقديم
2- موجز حياة تياذوق وأهم أعماله
3- تحليل نصوص تياذوق في حاوى الرازي
ثانيا: التحقيق
1- نماذج التحقيق
2- رموز التحقيق
الباب1: في اللقوة والصراع والصداع
الباب2: في طب العيون
الباب3: في أمراض الأذن والأسنان والأنف
الباب4: في الصوت ونفث الدم
الباب5: في السعال وذات الجنب وضيق المبلع
الباب6: في شهوة الكلبية والمسلة من الأدوية والأغذية
الباب7: في الاستسقاء
الباب8: في أراض المثانة والكلى
الباب6: في الشهوة الكلبية والمسهلة من الأدوية والأغذيةExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12/198175 A/010.050 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt الإتجاهات البحثية المعاصرة في علم النفس الرياضي / منى عبد الحليم
Titre : الإتجاهات البحثية المعاصرة في علم النفس الرياضي Type de document : texte imprimé Auteurs : منى عبد الحليم Mention d'édition : ط1 Editeur : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2009 Importance : 431ص Présentation : جداول Format : 23.5×16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-327-780-2 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : هذا الكتاب حصيلة نظري وتطبيقي طوال سنوات عديدة,وقد نشرت هذه البحوث في مؤتمرات ومجالات عملية,وحاولتفي هذا الكتاب تجميعها في مجلد واحد ويأمل المؤلف أن يساهم هذا الكتاب في مساعدة طلاب وخرجي كليات التربية الرياضية و الباحثين في المجالات التطبيقية لعلم النفس الرياضي في تحديد أطار النظرية عند التعامل مع المواقف و الظواهر النفسية المرتبطة بالممارسة الرياضية.
يجمع هذا الكتاب إحدى عشر بحثا احتوت على بحوث لمراحل العمر المختلفة والهدف من تجميع هذه البحوث ونشرها على النحو هو أن يتيح فرصة للمقارنة بين النتائج المختلفة و الهدف من تجميع هذه البحوث ونشرها على هذا النحو أن يتيح فرصة للمقارنة بين النتائج المختلفة التي تراكمت لدينا لنكشف عما بينهما من علاقات تأييد متبادل أو تعارض عسى أن توحي هذه العلاقات بأبحاث جديدة في مجال علم النفس الرياضيالإتجاهات البحثية المعاصرة في علم النفس الرياضي [texte imprimé] / منى عبد الحليم . - ط1 . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2009 . - 431ص : جداول ; 23.5×16سم.
ISBN : 978-977-327-780-2
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : هذا الكتاب حصيلة نظري وتطبيقي طوال سنوات عديدة,وقد نشرت هذه البحوث في مؤتمرات ومجالات عملية,وحاولتفي هذا الكتاب تجميعها في مجلد واحد ويأمل المؤلف أن يساهم هذا الكتاب في مساعدة طلاب وخرجي كليات التربية الرياضية و الباحثين في المجالات التطبيقية لعلم النفس الرياضي في تحديد أطار النظرية عند التعامل مع المواقف و الظواهر النفسية المرتبطة بالممارسة الرياضية.
يجمع هذا الكتاب إحدى عشر بحثا احتوت على بحوث لمراحل العمر المختلفة والهدف من تجميع هذه البحوث ونشرها على النحو هو أن يتيح فرصة للمقارنة بين النتائج المختلفة و الهدف من تجميع هذه البحوث ونشرها على هذا النحو أن يتيح فرصة للمقارنة بين النتائج المختلفة التي تراكمت لدينا لنكشف عما بينهما من علاقات تأييد متبادل أو تعارض عسى أن توحي هذه العلاقات بأبحاث جديدة في مجال علم النفس الرياضيExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10/170689 A/371.310 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt الإتجاهات الحديثة في مجال التربية الخاصة : التخلف العقلي / السيد أحمد خليفة، وليد
Titre : الإتجاهات الحديثة في مجال التربية الخاصة : التخلف العقلي Type de document : texte imprimé Auteurs : السيد أحمد خليفة، وليد Mention d'édition : ط1 Editeur : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر Année de publication : 2006 Importance : 493ص Présentation : غلاف ملون.جداول.أشكال Format : 24×17سم Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب الاتجاهات الحديثة في مجال التربية الخاصة مركزا على قضية الأطفال المتخلفين عقليا حيث أنها واحدة من القضايا الإنسانية والدينية والاجتماعية والاقتصادية ذات الأبعاد التربوية الوقائية العلاجية المطروحة على ساحة الألفية الثالثة.وأصبحت هذه القضية محط اهتمام شتى المجتمعات الدولية,فالأطفال المتخلفين عقليا في أمس الحاجة إلى جهد مستمر ومنواصل ورعاية شاملة ومتكاملة من شتى المؤسسات الاجتماعية سواء كانت الأسرة أم المدرسة أم مراكز البحث العلمي أم المجتمع بشكل عام.وذلك بهدف رعايتهم لكي يستطيعوا أن يحيوا حياة طبيعية فعالة ومنتجة.إن أي تقصير في تقديم هذه الرعاية تدفعهم إلى مزيد من العزلة والإحساس بالفشل والعدوانية من خلال مظاهر الإحباط المحيطة بهم.مما تعكس آثاره على الطفل ذاته وعلى المجتمع,وفي نفس الوقت وهذا المجتمع في حاجة ماسة إلى الاستثمار البشري,والذي يعتبر أهم استثمار بحيث يمكن الاستفادة من القوى البشرية المنتجة في المستقبل بل استغلال كل طاقات أفراده.ولعل الاستثمار البشري لدى المتخلفين عقليا لا يقل في أهميته عن العاديين من المدخل الإنساني وعليه فيجب أن يحترم كإنسان وتسن بخصوصه قوانين تضمن له الرعاية والتدريب والاندماج في المجتمع على تلك الفئة والعمل على تقبل الفرد لذاته من جهة أخرى ومن هنا تعتبر التربية الخاصة انطلاقا من الإيمان بجملة من المبادئ الإنسانية السامية التي تنادى بحق كل فرد ذي احتياج خاص في الانتفاع بالخدمات التربوية التي تتضمن سمات وبرامج خاصة لمساعدتهعلى نمو السليم والوصول به إلى أقصى مدى يتناسب مع ميوله واستعداداته وقدراته Note de contenu : الفصل الأول:مدخل إلى التربية الخاصة وأهم اتجاهات الحديثة
الفصل الثاني:التخلف العقلي
الفصل الثالث:دور الأسرة في مواجهة أزمة التخلف العقلي
الفصل الرابع:الأساليب الحديثة في رعاية وتعليم الأطفال المتخلفين عقليا
الفصل الخامس:دراسات وبحوث في مجال التخلف العقلي
الفصل السادس:بعض البرامج الحديثة في مجال التخلف العقليالإتجاهات الحديثة في مجال التربية الخاصة : التخلف العقلي [texte imprimé] / السيد أحمد خليفة، وليد . - ط1 . - مصر : دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر, 2006 . - 493ص : غلاف ملون.جداول.أشكال ; 24×17سم.
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب الاتجاهات الحديثة في مجال التربية الخاصة مركزا على قضية الأطفال المتخلفين عقليا حيث أنها واحدة من القضايا الإنسانية والدينية والاجتماعية والاقتصادية ذات الأبعاد التربوية الوقائية العلاجية المطروحة على ساحة الألفية الثالثة.وأصبحت هذه القضية محط اهتمام شتى المجتمعات الدولية,فالأطفال المتخلفين عقليا في أمس الحاجة إلى جهد مستمر ومنواصل ورعاية شاملة ومتكاملة من شتى المؤسسات الاجتماعية سواء كانت الأسرة أم المدرسة أم مراكز البحث العلمي أم المجتمع بشكل عام.وذلك بهدف رعايتهم لكي يستطيعوا أن يحيوا حياة طبيعية فعالة ومنتجة.إن أي تقصير في تقديم هذه الرعاية تدفعهم إلى مزيد من العزلة والإحساس بالفشل والعدوانية من خلال مظاهر الإحباط المحيطة بهم.مما تعكس آثاره على الطفل ذاته وعلى المجتمع,وفي نفس الوقت وهذا المجتمع في حاجة ماسة إلى الاستثمار البشري,والذي يعتبر أهم استثمار بحيث يمكن الاستفادة من القوى البشرية المنتجة في المستقبل بل استغلال كل طاقات أفراده.ولعل الاستثمار البشري لدى المتخلفين عقليا لا يقل في أهميته عن العاديين من المدخل الإنساني وعليه فيجب أن يحترم كإنسان وتسن بخصوصه قوانين تضمن له الرعاية والتدريب والاندماج في المجتمع على تلك الفئة والعمل على تقبل الفرد لذاته من جهة أخرى ومن هنا تعتبر التربية الخاصة انطلاقا من الإيمان بجملة من المبادئ الإنسانية السامية التي تنادى بحق كل فرد ذي احتياج خاص في الانتفاع بالخدمات التربوية التي تتضمن سمات وبرامج خاصة لمساعدتهعلى نمو السليم والوصول به إلى أقصى مدى يتناسب مع ميوله واستعداداته وقدراته Note de contenu : الفصل الأول:مدخل إلى التربية الخاصة وأهم اتجاهات الحديثة
الفصل الثاني:التخلف العقلي
الفصل الثالث:دور الأسرة في مواجهة أزمة التخلف العقلي
الفصل الرابع:الأساليب الحديثة في رعاية وتعليم الأطفال المتخلفين عقليا
الفصل الخامس:دراسات وبحوث في مجال التخلف العقلي
الفصل السادس:بعض البرامج الحديثة في مجال التخلف العقليExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08/128793 A/370.206 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt الإتجاهات النظرية في علم الإجتماع الصناعي / جباره, عطية جباره
Permalinkالإتصال الإداري وإدارة المعرفة بالمكتبات ومرافق المعلومات / السعيد مبروك ابراهيم
Permalinkالإتفاقية الدولية / زينب جابر سالم
Permalinkالأدب فى العصر الجاهلي / علي خليفة
Permalinkالإرشاد النفسي لذوي الإحتياجات الخاصة / رشاد علي عبد العزيز موسى
Permalinkالإرهاب والصراع والعنف في الدول الغربية / الله أحمـد خميس هبة
Permalinkالإستثمار و التسويق في التربية البدنية و الرياضة / حسن أحمد الشافعي
Permalinkالاستقراء والمنهج العلمى / محمود فهمي زيدان
Permalinkالأسرة و القرابة / شريف فاتن
Permalinkالأصول الرواقية فى الفلسفة الإسلامية / عبد الفتاح أحمد فؤاد
Permalink