L'analyse du discours : histoire et pratiques / Francine Mazière

Public ISBD Titre : L'analyse du discours : histoire et pratiques : Histoire et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Mazière, Auteur Editeur : Paris: PUF Année de publication : 2005 Collection : Que sais-je ? Importance : 128 P. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 17.5x11.5 Cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-065225-0 Note générale : Histoire de l'analyse du discours, son évolution et ses différents courants dans le domaine de la linguistique puis de l'histoire, à partir des années 1960, en particulier en France. ©Electre 2026 Quatrième de couverture Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Issue, à la fin des années 1960, de lectures de Saussure, Althusser, Lacan, Foucault, l'analyse du discours (AD) institue en France un programme d'analyse du sens. Elle s'est constituée autour de la question de la langue, puis de la langue et de l'histoire. Si ses fondements ont été sans cesse retravaillés grâce à l'interdisciplinarité, elle a gardé jusqu'à ce jour son ancrage au sein des sciences du langage. En constituant une matrice d'inventions, d'hypothèses et d'expérimentations à l'intérieur de la linguistique, elle continue de « déranger » la discipline tout en offrant une résistance à certaines indifférences à la langue qui se sont fait jour en sciences humaines et sociales. L'analyse du discours : histoire et pratiques : Histoire et pratiques [texte imprimé] / Francine Mazière, Auteur . - [S.l.] : Paris: PUF, 2005 . - 128 P. : Couv.ill. en coul. ; 17.5x11.5 Cm.. - (Que sais-je ?) . ISBN : 978-2-13-065225-0 Histoire de l'analyse du discours, son évolution et ses différents courants dans le domaine de la linguistique puis de l'histoire, à partir des années 1960, en particulier en France. ©Electre 2026 Quatrième de couverture Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Issue, à la fin des années 1960, de lectures de Saussure, Althusser, Lacan, Foucault, l'analyse du discours (AD) institue en France un programme d'analyse du sens. Elle s'est constituée autour de la question de la langue, puis de la langue et de l'histoire. Si ses fondements ont été sans cesse retravaillés grâce à l'interdisciplinarité, elle a gardé jusqu'à ce jour son ancrage au sein des sciences du langage. En constituant une matrice d'inventions, d'hypothèses et d'expérimentations à l'intérieur de la linguistique, elle continue de « déranger » la discipline tout en offrant une résistance à certaines indifférences à la langue qui se sont fait jour en sciences humaines et sociales.

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17/289315	L/401.047	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

Les biomédicaments / Marina Cavazzana-Calvo

Public ISBD Titre : Les biomédicaments Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Cavazzana-Calvo, Auteur ; Dominique Debiais, Auteur Editeur : Paris: PUF Année de publication : 2011 Collection : Que sais-je ? Importance : 128 P. Présentation : couv., ill., tab.,fig. Format : 17.5 x 11.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058822-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : ADN recombinant  anticorps monoclonal  biomédicament  biotechnologie  biothérapie  cellule souche  facteur de croissance  génomique  interférence ARN  interféron  marché économique  médicament  perspective thérapeutique  pharmacologie  protéine recombinante  thérapie cellulaire  thérapie génique  vaccination Index. décimale : 615 Pharlacikigue et thérapeutique Résumé : Les biomédicaments représentent une véritable révolution dans la prise en charge des maladies et des patients. Ils permettent de soigner, ou d'envisager de soigner à moyen ternie, des pathologies graves que l'arsenal thérapeutique chimique traditionnel ne parvient pas toujours à traiter. Grâce à la connaissance sans cesse améliorée de la génétique et du fonctionnement des cellules, les scientifiques savent désormais concevoir des outils de soin plus ciblés. D'ores et déjà, ce sont 325 millions de patients qui ont bénéficié des biomédicaments tels que les interférons, les hormones recombinantes, les anticorps humanisés, ou encore les vaccins thérapeutiques ou préventifs. Cet ouvrage explique ce que sont les biomédicaments, et par extension les biothérapies. Il montre combien cette nouvelle approche de la médecine est porteuse d'avenir. Les biomédicaments [texte imprimé] / Marina Cavazzana-Calvo, Auteur ; Dominique Debiais, Auteur . - [S.l.] : Paris: PUF, 2011 . - 128 P. : couv., ill., tab.,fig. ; 17.5 x 11.5 cm. - (Que sais-je ?) . ISBN : 978-2-13-058822-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : ADN recombinant  anticorps monoclonal  biomédicament  biotechnologie  biothérapie  cellule souche  facteur de croissance  génomique  interférence ARN  interféron  marché économique  médicament  perspective thérapeutique  pharmacologie  protéine recombinante  thérapie cellulaire  thérapie génique  vaccination Index. décimale : 615 Pharlacikigue et thérapeutique Résumé : Les biomédicaments représentent une véritable révolution dans la prise en charge des maladies et des patients. Ils permettent de soigner, ou d'envisager de soigner à moyen ternie, des pathologies graves que l'arsenal thérapeutique chimique traditionnel ne parvient pas toujours à traiter. Grâce à la connaissance sans cesse améliorée de la génétique et du fonctionnement des cellules, les scientifiques savent désormais concevoir des outils de soin plus ciblés. D'ores et déjà, ce sont 325 millions de patients qui ont bénéficié des biomédicaments tels que les interférons, les hormones recombinantes, les anticorps humanisés, ou encore les vaccins thérapeutiques ou préventifs. Cet ouvrage explique ce que sont les biomédicaments, et par extension les biothérapies. Il montre combien cette nouvelle approche de la médecine est porteuse d'avenir.

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15/262802	L/615.057	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

La didactique des langues étrangères / Pierre Martinez

Public ISBD Titre : La didactique des langues étrangères Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martinez, Auteur Editeur : Paris: PUF Année de publication : 2014 Collection : Que sais-je ? Importance : 128 P. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 17.5x11.5 Cm. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 407 Enseignement, recherche et sujets connexes Résumé : Les besoins de communication entre personnes qui ne parlent pas la même langue n’ont jamais été aussi grands. C’est le cas, par exemple, avec les progrès de l’Union européenne et l’ouverture des frontières à l’est du continent, avec les échanges touristiques et commerciaux ou les migrations de population. Le recours à une langue commune est loin de faire l’unanimité. Alors, parce qu’il est difficile d’apprendre une langue étrangère, il semble nécessaire et naturel de se demander comment en améliorer l’enseignement. La didactique est l’ensemble des méthodes, hypothèses et principes, qui permettent à l’enseignant d’optimiser les processus d’apprentissage de la langue étrangère. Ce volume en dresse l’état des lieux. La didactique des langues étrangères [texte imprimé] / Pierre Martinez, Auteur . - [S.l.] : Paris: PUF, 2014 . - 128 P. : Couv.ill. en coul. ; 17.5x11.5 Cm.. - (Que sais-je ?) . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 407 Enseignement, recherche et sujets connexes Résumé : Les besoins de communication entre personnes qui ne parlent pas la même langue n’ont jamais été aussi grands. C’est le cas, par exemple, avec les progrès de l’Union européenne et l’ouverture des frontières à l’est du continent, avec les échanges touristiques et commerciaux ou les migrations de population. Le recours à une langue commune est loin de faire l’unanimité. Alors, parce qu’il est difficile d’apprendre une langue étrangère, il semble nécessaire et naturel de se demander comment en améliorer l’enseignement. La didactique est l’ensemble des méthodes, hypothèses et principes, qui permettent à l’enseignant d’optimiser les processus d’apprentissage de la langue étrangère. Ce volume en dresse l’état des lieux.

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15/271533	L/407.001	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

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