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Cambridge University Press |
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Titre de série : 2ed Titre : Connect 2 Teacher's Edition 2édition Type de document : texte imprimé Auteurs : C Richards Jack, Auteur Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 2009 Importance : 330p Format : 9,06 x 0,59 x 10,83 pouces ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-73709-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Connect, deuxième édition, est une méthode d'anglais américain ludique et multidisciplinaire en quatre niveaux, spécialement conçue pour les jeunes adolescents. Le guide pédagogique complet et interactif (Teacher's Edition 2) propose des instructions détaillées pour présenter, pratiquer et réviser tout le vocabulaire du manuel de l'élève (Student's Book 2). Il contient également les transcriptions audio, des exercices optionnels et des notes informatives. 2ed. Connect 2 Teacher's Edition 2édition [texte imprimé] / C Richards Jack, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press, 2009 . - 330p ; 9,06 x 0,59 x 10,83 pouces.
ISBN : 978-0-521-73709-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Connect, deuxième édition, est une méthode d'anglais américain ludique et multidisciplinaire en quatre niveaux, spécialement conçue pour les jeunes adolescents. Le guide pédagogique complet et interactif (Teacher's Edition 2) propose des instructions détaillées pour présenter, pratiquer et réviser tout le vocabulaire du manuel de l'élève (Student's Book 2). Il contient également les transcriptions audio, des exercices optionnels et des notes informatives. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/216890 L/371.071 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre de série : 2ed Titre : Connect 3 Workbook 2édition Type de document : texte imprimé Auteurs : C Richards Jack, Auteur Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 2009 Importance : 64p Format : 8,66 x 0,24 x 10,87 pouces ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-73716-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Connect, deuxième édition, est une méthode d'anglais américain ludique et multidisciplinaire en quatre niveaux, spécialement conçue pour les jeunes adolescents. Le cahier d'exercices 3 propose des exercices de lecture et d'écriture complémentaires au manuel de l'élève 3. Chaque leçon du manuel de l'élève correspond à une page du cahier d'exercices. La section « Auto-évaluation » permet aux élèves de s'auto-évaluer. Les corrigés se trouvent dans le guide du professeur 3. 2ed. Connect 3 Workbook 2édition [texte imprimé] / C Richards Jack, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press, 2009 . - 64p ; 8,66 x 0,24 x 10,87 pouces.
ISBN : 978-0-521-73716-6
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Connect, deuxième édition, est une méthode d'anglais américain ludique et multidisciplinaire en quatre niveaux, spécialement conçue pour les jeunes adolescents. Le cahier d'exercices 3 propose des exercices de lecture et d'écriture complémentaires au manuel de l'élève 3. Chaque leçon du manuel de l'élève correspond à une page du cahier d'exercices. La section « Auto-évaluation » permet aux élèves de s'auto-évaluer. Les corrigés se trouvent dans le guide du professeur 3. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/216910 L/371.075 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : American More!1 (NTSC) DVD : Story Of The Stones Type de document : document multimédia Auteurs : Herbert Puchta, Auteur Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 2011 Présentation : DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-17123-6 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : American MORE! is a four-level course from a highly respected author team that's bursting with features for lower secondary students.
A bright new four-level lower-secondary course from the English in Mind author team. With dedicated reading, culture, grammar, vocabulary, skills and cross-curricular learning sections, plus a wide range of flexible components, you really do get more with American MORE!
American More!1 (NTSC) DVD : Story Of The Stones [document multimédia] / Herbert Puchta, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press, 2011 . - : DVD.
ISBN : 978-0-521-17123-6
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : American MORE! is a four-level course from a highly respected author team that's bursting with features for lower secondary students.
A bright new four-level lower-secondary course from the English in Mind author team. With dedicated reading, culture, grammar, vocabulary, skills and cross-curricular learning sections, plus a wide range of flexible components, you really do get more with American MORE!
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/216750 L/371.083 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Applied Linguistics and Primary School Teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Sue Ellis, Auteur Editeur : Cambridge University Press Année de publication : 2011 Importance : 356P Présentation : 680 g Format : 15,24 x 1,91 x 22,86 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-19354-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 372 L'école élémentaire Résumé : Les enseignants du primaire doivent adapter les programmes d'alphabétisation et garantir un apprentissage efficace pour tous. Ils doivent également accompagner les enfants en difficulté de langage et d'écriture, ceux qui apprennent l'anglais comme langue seconde et, le cas échéant, enseigner une langue vivante étrangère. Pour ce faire efficacement, ils doivent maîtriser la recherche en linguistique appliquée qui sous-tend de nombreux domaines des programmes d'enseignement du langage et de l'alphabétisation. Cet ouvrage illustre l'impact de la linguistique appliquée sur les cadres curriculaires et la pédagogie. Il présente l'ensemble des connaissances en linguistique appliquée nécessaires aux enseignants et montre comment elles sont formulées et utilisées par les décideurs politiques, les chercheurs, les formateurs d'enseignants et les autres professionnels qui travaillent avec les enseignants dans les écoles. Il examine comment mettre en œuvre un développement professionnel efficace. Cet ouvrage est une lecture essentielle pour les enseignants du primaire, mais aussi pour les orthophonistes, les psychologues scolaires, les enseignants spécialisés et tous ceux qui mènent des recherches sur le langage ou l'alphabétisation en milieu scolaire primaire. Applied Linguistics and Primary School Teaching [texte imprimé] / Sue Ellis, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press, 2011 . - 356P : 680 g ; 15,24 x 1,91 x 22,86 cm.
ISBN : 978-0-521-19354-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 372 L'école élémentaire Résumé : Les enseignants du primaire doivent adapter les programmes d'alphabétisation et garantir un apprentissage efficace pour tous. Ils doivent également accompagner les enfants en difficulté de langage et d'écriture, ceux qui apprennent l'anglais comme langue seconde et, le cas échéant, enseigner une langue vivante étrangère. Pour ce faire efficacement, ils doivent maîtriser la recherche en linguistique appliquée qui sous-tend de nombreux domaines des programmes d'enseignement du langage et de l'alphabétisation. Cet ouvrage illustre l'impact de la linguistique appliquée sur les cadres curriculaires et la pédagogie. Il présente l'ensemble des connaissances en linguistique appliquée nécessaires aux enseignants et montre comment elles sont formulées et utilisées par les décideurs politiques, les chercheurs, les formateurs d'enseignants et les autres professionnels qui travaillent avec les enseignants dans les écoles. Il examine comment mettre en œuvre un développement professionnel efficace. Cet ouvrage est une lecture essentielle pour les enseignants du primaire, mais aussi pour les orthophonistes, les psychologues scolaires, les enseignants spécialisés et tous ceux qui mènent des recherches sur le langage ou l'alphabétisation en milieu scolaire primaire. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16/275489 L/372.009 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Classical and Quantum Statistical Physics: Fundamentals and Advanced Topics Type de document : texte imprimé Auteurs : Carlo Heissenberg, Auteur Editeur : Cambridge University Press Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 530 Physique Classical and Quantum Statistical Physics: Fundamentals and Advanced Topics [texte imprimé] / Carlo Heissenberg, Auteur . - [S.l.] : Cambridge University Press, [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 530 Physique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25/326969 L/530.684 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
