الإحتجاج في الشعر العباسي / ثائر سمير حسن الشمري

Public ISBD Titre : الإحتجاج في الشعر العباسي Type de document : texte imprimé Auteurs : ثائر سمير حسن الشمري, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المنهجية Année de publication : 2018 Importance : 416ص. Présentation : غلاف خارجي Format : 25X18سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-608-60-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 3 Culture Mots-clés : الشعرالعربي،العصرالعباسي Index. décimale : 811 Poésie Résumé : صدر للأستاذ الدكتور ثائر سمير حسن الشمري التدريسي في قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية / جامعة بابل كتاب بعنوان (الاحتجاج في الشعر العباسي ) ، حيث ضم الكتاب تمهيدة ، وثلاثة فصول، عرف في التمهيد الاحتجاج لغة واصطلاحا ، وفصلتا فيه مواقف النقاد والبلاغيين القدامى والمحدثين، فضلا عن الحديث عن غاية الاحتجاج ، واحتوى الفصل الأول أربعة مباحث، تناولنا في المبحث الأول انماط الاحتجاج، وفي المبحث الثاني مساحات الاحتجاج المكانية، وكان المبحث الثالث مختصا بالكلام على صور الاحتجاج، في حين تناول المبحث الرابع فاعلية الاحتجاج . وكانت مرجعيات الاحتجاج محور الحديث في الفصل الثاني، الذي ضم ثلاثة مباحث، اعتنى المبحث الأول بالكلام على مرجعية الطبيعة الأرضية بتفصيلاتها المختلفة، في الوقت الذي اختص فيه المبحث الثاني بالحديث عن الطبيعة السماوية بمحاورها المتعددة، أما المرجعيات الأُخر فكان مكانها المبحث الثالث من الفصل الثاني وخُصص الفصل الثالث للكلام على توظيف الاحتجاج، الذي ضم بدوره ثلاثة مباحث أيضا، كان غرض المدح مجال البحث الأول، في الوقت الذي يتناول فيه المبحث الثاني ذات الشاعر، ودار محور الكلام عن الآخر في شعر الشعراء العباسيين، في المبحث الثالث من الفصل نفسه Note de contenu : المقدمة التمهيد مفهوم الاحتجاج وغايته الاحتجاج لغة الاحتجاج اصطلاحا غاية الاحتجاج الفصل الاول:أنماط الاجتجاج،مساحاته المكانية،صوره،فاعليته الفصل الثاني:مرجعيات الاحتجاج الفصل الثالث:توظيف الاحتجاج الخاتمة المصادر والمراجع الإحتجاج في الشعر العباسي [texte imprimé] / ثائر سمير حسن الشمري, Auteur  . -  ط1 . - الاردن : عمان:دار المنهجية, 2018 . - 416ص. : غلاف خارجي ; 25X18سم. ISBN : 978-9957-608-60-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 3 Culture Mots-clés : الشعرالعربي،العصرالعباسي Index. décimale : 811 Poésie Résumé : صدر للأستاذ الدكتور ثائر سمير حسن الشمري التدريسي في قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية / جامعة بابل كتاب بعنوان (الاحتجاج في الشعر العباسي ) ، حيث ضم الكتاب تمهيدة ، وثلاثة فصول، عرف في التمهيد الاحتجاج لغة واصطلاحا ، وفصلتا فيه مواقف النقاد والبلاغيين القدامى والمحدثين، فضلا عن الحديث عن غاية الاحتجاج ، واحتوى الفصل الأول أربعة مباحث، تناولنا في المبحث الأول انماط الاحتجاج، وفي المبحث الثاني مساحات الاحتجاج المكانية، وكان المبحث الثالث مختصا بالكلام على صور الاحتجاج، في حين تناول المبحث الرابع فاعلية الاحتجاج . وكانت مرجعيات الاحتجاج محور الحديث في الفصل الثاني، الذي ضم ثلاثة مباحث، اعتنى المبحث الأول بالكلام على مرجعية الطبيعة الأرضية بتفصيلاتها المختلفة، في الوقت الذي اختص فيه المبحث الثاني بالحديث عن الطبيعة السماوية بمحاورها المتعددة، أما المرجعيات الأُخر فكان مكانها المبحث الثالث من الفصل الثاني وخُصص الفصل الثالث للكلام على توظيف الاحتجاج، الذي ضم بدوره ثلاثة مباحث أيضا، كان غرض المدح مجال البحث الأول، في الوقت الذي يتناول فيه المبحث الثاني ذات الشاعر، ودار محور الكلام عن الآخر في شعر الشعراء العباسيين، في المبحث الثالث من الفصل نفسه Note de contenu : المقدمة التمهيد مفهوم الاحتجاج وغايته الاحتجاج لغة الاحتجاج اصطلاحا غاية الاحتجاج الفصل الاول:أنماط الاجتجاج،مساحاته المكانية،صوره،فاعليته الفصل الثاني:مرجعيات الاحتجاج الفصل الثالث:توظيف الاحتجاج الخاتمة المصادر والمراجع

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18/298253	A/811.1329	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

القياس والتقويم والإختبارات / مريم هاشم حمد البدري

Public ISBD Titre : القياس والتقويم والإختبارات Type de document : texte imprimé Auteurs : مريم هاشم حمد البدري, Auteur ; هناء صادق كريم البدان, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المنهجية Année de publication : 2024 Importance : 227ص. Présentation : غلاف خارجي؛جداول؛أشكال؛صور Format : 24X17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-01336-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Mots-clés : الاختبارات،الاحصاءات التربوية،العلوم التربوية،الادارة التربوية Index. décimale : 171 Systèmes et doctrines Résumé : ان مصطلح القياس كلمة مألوفة لتعيين دليل رقمي او كمي للتعبير عن صفة مقاسة بوحدة قياس معينة متفق عليها ومعناها "قياس" اي (اعطاء دليل رقمي للشئ المقاس) ان مايشهده عالمنا اليوم من تقدم في مجالات علمية وتقنية حيوية ومتغيرات واسعة قامت على اساس من التفكير القياسي والادوات القياسية التي تمكنه من التعامل واتخاذ القرار الذي يتناسب وطبيعة تلك التغيرات المختلفة التي جعلت العالم قرية صغيرة،ومانراه اليوم من استعمالات واسعة للحاسوب في مختلف ميادين العمل وبخاصة في مجال التربية والتعليم يعني ان وسائل القياس قد اتاحت الفرص امام المختصين وغيرهم في استعمال تلك الاساليب والادوات من اختبارات ومقاييس لغرض جمع المعلومات عن الموضوع المراد قياسه او عن صفة معينة بموجب قواعد محددة كان يستعمل بعض العمليات والوحدات القياسية في حياته اليومية ولمختلف المهن والمواقف التي يمر بها ذلك الانسان. Note de contenu : المقدمة الفصل الاول:القياس والتقويم الفصل الثاني:التقويم الفصل الثالث:الاهداف التربوية التعليمية الفصل الرابع:الاختبارات التحصيلية الفصل الخامس:الفصل السادس:التحليل الاحصائي الفصل السابع:التغذية الراجعة الفصل الثامن:الاختبارات المفسرة لنتائج اختبارات التحصيل وقياسها القياس والتقويم والإختبارات [texte imprimé] / مريم هاشم حمد البدري, Auteur ; هناء صادق كريم البدان, Auteur  . -  ط1 . - الاردن : عمان:دار المنهجية, 2024 . - 227ص. : غلاف خارجي؛جداول؛أشكال؛صور ; 24X17سم. ISBN : 978-99232-01336-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Mots-clés : الاختبارات،الاحصاءات التربوية،العلوم التربوية،الادارة التربوية Index. décimale : 171 Systèmes et doctrines Résumé : ان مصطلح القياس كلمة مألوفة لتعيين دليل رقمي او كمي للتعبير عن صفة مقاسة بوحدة قياس معينة متفق عليها ومعناها "قياس" اي (اعطاء دليل رقمي للشئ المقاس) ان مايشهده عالمنا اليوم من تقدم في مجالات علمية وتقنية حيوية ومتغيرات واسعة قامت على اساس من التفكير القياسي والادوات القياسية التي تمكنه من التعامل واتخاذ القرار الذي يتناسب وطبيعة تلك التغيرات المختلفة التي جعلت العالم قرية صغيرة،ومانراه اليوم من استعمالات واسعة للحاسوب في مختلف ميادين العمل وبخاصة في مجال التربية والتعليم يعني ان وسائل القياس قد اتاحت الفرص امام المختصين وغيرهم في استعمال تلك الاساليب والادوات من اختبارات ومقاييس لغرض جمع المعلومات عن الموضوع المراد قياسه او عن صفة معينة بموجب قواعد محددة كان يستعمل بعض العمليات والوحدات القياسية في حياته اليومية ولمختلف المهن والمواقف التي يمر بها ذلك الانسان. Note de contenu : المقدمة الفصل الاول:القياس والتقويم الفصل الثاني:التقويم الفصل الثالث:الاهداف التربوية التعليمية الفصل الرابع:الاختبارات التحصيلية الفصل الخامس:الفصل السادس:التحليل الاحصائي الفصل السابع:التغذية الراجعة الفصل الثامن:الاختبارات المفسرة لنتائج اختبارات التحصيل وقياسها

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
24/326154	A/171.002	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

تصميم مقرر الكتروني تفاعلي في التدريس الحديث / محمد حميد المسعودي

Public ISBD Titre : تصميم مقرر الكتروني تفاعلي في التدريس الحديث Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حميد المسعودي, Auteur ; آمنة حاتم الصايغ, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار المنهجية Année de publication : 2024 Importance : 129ص. Présentation : غلاف خارجي؛جداول؛أشكال Format : 24X17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-01442-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale تصميم مقرر الكتروني تفاعلي في التدريس الحديث [texte imprimé] / محمد حميد المسعودي, Auteur ; آمنة حاتم الصايغ, Auteur  . -  ط1 . - الاردن : عمان:دار المنهجية, 2024 . - 129ص. : غلاف خارجي؛جداول؛أشكال ; 24X17سم. ISBN : 978-99232-01442-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
24/325982	A/371.551	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

---

1 (1 - 3 / 3)