Comment pratiquer un tutorat de qualité? / Caroline Bodoczky

Public ISBD Titre : Comment pratiquer un tutorat de qualité? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Bodoczky ; Armand Henrion, Traducteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Paris : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 280 p Format : 24×16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0201-2 Résumé : Un livre pratique qui permet l'entraînement du formateur et du tuteur de jeune enseignant à son rôle d'accompagnement. On y trouve les principes qui soutendent l'approche d'accompagnement ainsi qu'un grand nombre d'activités très variées pour mieux comprendre les enjeux de la relation tuteur-jeune enseignant. Chaque activité inclut une fiche qui renseigne sur l'objectif, le matériel et le temps requis ainsi que la procédure détaillée. Le matériel photocopiable à utiliser pendant certaines activités est présenté à la fin de l'ouvrage. Comment pratiquer un tutorat de qualité? [texte imprimé] / Caroline Bodoczky ; Armand Henrion, Traducteur  . -  1re édition . - Paris : De Boeck, 2009 . - 280 p ; 24×16 cm. ISBN : 978-2-8041-0201-2 Résumé : Un livre pratique qui permet l'entraînement du formateur et du tuteur de jeune enseignant à son rôle d'accompagnement. On y trouve les principes qui soutendent l'approche d'accompagnement ainsi qu'un grand nombre d'activités très variées pour mieux comprendre les enjeux de la relation tuteur-jeune enseignant. Chaque activité inclut une fiche qui renseigne sur l'objectif, le matériel et le temps requis ainsi que la procédure détaillée. Le matériel photocopiable à utiliser pendant certaines activités est présenté à la fin de l'ouvrage.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
19/319503	L/371.144	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt
19/319504	L/371.144	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Disponible

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