إدارة الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في المؤسسات التربوية / نبيل سعد خليل

Public ISBD Titre : إدارة الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في المؤسسات التربوية Type de document : texte imprimé Auteurs : نبيل سعد خليل, Auteur Editeur : دار الفجر للنشر و التوزيع Année de publication : 2011 Importance : 333ص Présentation : غلاف ملون Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 9789773582347 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 658 Gestion des entreprises privées et publiques Résumé : لكي يتم استخدام إدارة الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي في المؤسسات التعليمية لابد من إيمان الإدارة العليا بأهمية الجودة حيث أن أية جهود تبذل على مستوى إداري آخر لن يكون لها التأثير المطلوب تحقيقه فى تبني نظام إدارة الجودة الشاملة ، والاعتماد الأكاديمي يبدأ من اقتناع الإدارة العليا بالتحسين والتطوير الذي يترجم في صورة خطط ومواصفات واختبارات ثم يلي ذلك التنفيذ الفعلي. لقد أصبحت المؤسسات التعليمية في العديد من الدول المتقدمة تسعى إلى تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة. لذلك بات من الضروري زيادة الفهم والوعي بهذا الموضوع ومساعدة المؤسسات التعليمية على تأسيس أنظمة جودة لديها بشكل صحيح وتطبيقها بشكل فعال لتحقيق جودة أفضل للعملية التعليمية والوصول بالمؤسسة التعليمية إلى مرحلة الاعتماد الأكاديمي. ومن هنا تأتى أهمية هذا الكتاب باعتباره مرجعا ضرورياً فى إدارة الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي في المؤسسات التربوية الذي يجمع بين الأصول النظرية والعملية. Note de contenu : الفصل الاول:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية:نشاتها وتطورها -مفهومها و فلسفتها -أهميتها-أهدافها الفصل الثاني:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية:أسسها ومبادئها -مكوناتها ومقوماتها-عناصرها وخصائصها -ومتطلباتها تطبيقها الفصل الثالث:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية: معاييرها أدواتها وتقنياتها -ومراحل تطبيقها ومعوقاتها الفصل الرابع:الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التربوية:مفهومه وخصائصه -فلسفته وأهدافه -أهميته ووظائفه -مبادئه ومزاياه انواعه ومستوياته الفصل الرابع:الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التربوية:معاييرخ -متطلباته وصعوباته -خطواته وإجراءاته ومراحله إدارة الجودة الشاملة و الإعتماد الأكاديمي في المؤسسات التربوية [texte imprimé] / نبيل سعد خليل, Auteur . - مصر : دار الفجر للنشر و التوزيع, 2011 . - 333ص : غلاف ملون ; 17*24سم. ISSN : 9789773582347 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 658 Gestion des entreprises privées et publiques Résumé : لكي يتم استخدام إدارة الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي في المؤسسات التعليمية لابد من إيمان الإدارة العليا بأهمية الجودة حيث أن أية جهود تبذل على مستوى إداري آخر لن يكون لها التأثير المطلوب تحقيقه فى تبني نظام إدارة الجودة الشاملة ، والاعتماد الأكاديمي يبدأ من اقتناع الإدارة العليا بالتحسين والتطوير الذي يترجم في صورة خطط ومواصفات واختبارات ثم يلي ذلك التنفيذ الفعلي. لقد أصبحت المؤسسات التعليمية في العديد من الدول المتقدمة تسعى إلى تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة. لذلك بات من الضروري زيادة الفهم والوعي بهذا الموضوع ومساعدة المؤسسات التعليمية على تأسيس أنظمة جودة لديها بشكل صحيح وتطبيقها بشكل فعال لتحقيق جودة أفضل للعملية التعليمية والوصول بالمؤسسة التعليمية إلى مرحلة الاعتماد الأكاديمي. ومن هنا تأتى أهمية هذا الكتاب باعتباره مرجعا ضرورياً فى إدارة الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي في المؤسسات التربوية الذي يجمع بين الأصول النظرية والعملية. Note de contenu : الفصل الاول:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية:نشاتها وتطورها -مفهومها و فلسفتها -أهميتها-أهدافها الفصل الثاني:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية:أسسها ومبادئها -مكوناتها ومقوماتها-عناصرها وخصائصها -ومتطلباتها تطبيقها الفصل الثالث:إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية: معاييرها أدواتها وتقنياتها -ومراحل تطبيقها ومعوقاتها الفصل الرابع:الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التربوية:مفهومه وخصائصه -فلسفته وأهدافه -أهميته ووظائفه -مبادئه ومزاياه انواعه ومستوياته الفصل الرابع:الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التربوية:معاييرخ -متطلباته وصعوباته -خطواته وإجراءاته ومراحله

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
17/290940	A/658.1789	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)