Titre :	القياس و التقويم التربوي و النفسي : أساسياته و تطبيقاته و توجهاته المعاصرة
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	صلاح الدين محمود علام
Editeur :	دار الفكر العربي
Année de publication :	2006
Importance :	826ص
Présentation :	غلاف خارجي,أشكال,جداول,صور
Format :	24×17سم
ISBN/ISSN/EAN :	9771012100
Langues :	Arabe (ara)
Index. décimale :	371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
Note de contenu :	الباب الأول:أساسيات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الاول:المفاهيم و المبادئ الأساسية الفصل الثاني:مشكلات القياس التربوي و النفسي و شروطه العلمية و أخلاقياته الفصل الثالث:أساسيات الإحصاء وتوظيفه في القياس و التقويم التربويوالنفسي الفصل الرابع:الخصائص السيكومترية للاختبارات الفصل الخامس:الخصائص السيكومترية للاختبارات الفصل السادس:معايير الاختبارات و محكات الأداء الفصل السابع:تحليل مفردات الاختبارات الباب الثاني:تطبيقات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الثامن:قياس التحصيل والكفايات الفصل التاسع:قياس الذكاء الإنساني الفصل العاشر:قياس الاستعدادات الخاصة الباب الثالث:تطبيقات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الحادي عشر:قياس الميول الفصل الثاني عشر:قياس الاتجاهات الفصل الثالث عشر:قياس الشخصية الباب الرابع:توجهات معاصرة في القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الرابع عشر:بعض التطورات النظرية المعاصرة الفصل الخامس عشر:بعض التوجهات التطبيقية

القياس و التقويم التربوي و النفسي : أساسياته و تطبيقاته و توجهاته المعاصرة [texte imprimé] / صلاح الدين محمود علام . - مصر : دار الفكر العربي, 2006 . - 826ص : غلاف خارجي,أشكال,جداول,صور ; 24×17سم.
ISSN : 9771012100
Langues : Arabe (ara)

Index. décimale :

371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale

Note de contenu :

الباب الأول:أساسيات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الاول:المفاهيم و المبادئ الأساسية الفصل الثاني:مشكلات القياس التربوي و النفسي و شروطه العلمية و أخلاقياته الفصل الثالث:أساسيات الإحصاء وتوظيفه في القياس و التقويم التربويوالنفسي الفصل الرابع:الخصائص السيكومترية للاختبارات الفصل الخامس:الخصائص السيكومترية للاختبارات الفصل السادس:معايير الاختبارات و محكات الأداء الفصل السابع:تحليل مفردات الاختبارات الباب الثاني:تطبيقات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الثامن:قياس التحصيل والكفايات الفصل التاسع:قياس الذكاء الإنساني الفصل العاشر:قياس الاستعدادات الخاصة الباب الثالث:تطبيقات القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الحادي عشر:قياس الميول الفصل الثاني عشر:قياس الاتجاهات الفصل الثالث عشر:قياس الشخصية الباب الرابع:توجهات معاصرة في القياس و التقويم التربوي و النفسي الفصل الرابع عشر:بعض التطورات النظرية المعاصرة الفصل الخامس عشر:بعض التوجهات التطبيقية