BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'éditeur
عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع |
Documents disponibles chez cet éditeur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : التربية والتحقق الروحي : تصحيح المفاهيم Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الواحد يحيى, Auteur Editeur : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 195 ص Présentation : غلاف خارجي Format : 17×24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-70-678-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 141 Idéalisme, et systèmes et doctrines connexes. Spiritualisme, subjectivisme, transcendantalisme, personnalisme Résumé : يتألف هذا الكتاب من 31 باباً. مواضيعها مكملة أو مفصلة لما كتبه المؤلف كتابه الآخر: (نظرات في التربية الروحية). أيّ أنها موضحة لأهم المفاهيم المتعلقة بالسلوك. ومن بينها إزاحة الالتباسات الكثيرة المتعلقة بالفهم الصحيح لحقيقة التربية الروحية العرفانية ومناهج ومراحل الترقي فيها وغاياتها. وكذلك الشعائر التعبدية الصحيحة في مقابل الطقوس الزائفة، وفضح أدعياء المشيخة والدجالين بتحديد الدونر المنوط بشيخ التربية الحقيقي وعلاماته؛ ومن ذلك بيان مدى الفرق بين مقامات أولياء الله العارفين أهل الجمع والوجود والشهود المتحققين بلباب المحكمة الربانية، وبين ما هم عليه أهل الرياضات النفسية. وضرورة التمييز الواضح بين المجالين النفسي والروحي. وفي هذا الكتاب وصفة حقيقية تمكن من رصد النماذج الدجالية للمتظاهرين بالتربية وأصحاب الدعاوى الباطلة أو الواهمة؛ وفيه أيضاً بحوث في غاية العمق كالفرق بين الوجهتين الشعائرية والأخلاقية، وعلاقات الروح بالجسم، ومعنى العروج والتحقق بالكمال العرفاني. ثم الرجوع إلى الخلق بالحق وعلاقته بالتضحية. ومن جانب آخرن يعتبر هذان الكتابان بحق-كغالب كتب الشيخ عبد الواحد الأخرى-من أنفس ما ألف كمدخل لعلم مقارنة الأديان الأصيل، وبالأخص العرفان الصوفي المقارن التربية والتحقق الروحي : تصحيح المفاهيم [texte imprimé] / عبد الواحد يحيى, Auteur . - الاردن : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع, 2014 . - 195 ص : غلاف خارجي ; 17×24 cm.
ISBN : 978-9957-70-678-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 141 Idéalisme, et systèmes et doctrines connexes. Spiritualisme, subjectivisme, transcendantalisme, personnalisme Résumé : يتألف هذا الكتاب من 31 باباً. مواضيعها مكملة أو مفصلة لما كتبه المؤلف كتابه الآخر: (نظرات في التربية الروحية). أيّ أنها موضحة لأهم المفاهيم المتعلقة بالسلوك. ومن بينها إزاحة الالتباسات الكثيرة المتعلقة بالفهم الصحيح لحقيقة التربية الروحية العرفانية ومناهج ومراحل الترقي فيها وغاياتها. وكذلك الشعائر التعبدية الصحيحة في مقابل الطقوس الزائفة، وفضح أدعياء المشيخة والدجالين بتحديد الدونر المنوط بشيخ التربية الحقيقي وعلاماته؛ ومن ذلك بيان مدى الفرق بين مقامات أولياء الله العارفين أهل الجمع والوجود والشهود المتحققين بلباب المحكمة الربانية، وبين ما هم عليه أهل الرياضات النفسية. وضرورة التمييز الواضح بين المجالين النفسي والروحي. وفي هذا الكتاب وصفة حقيقية تمكن من رصد النماذج الدجالية للمتظاهرين بالتربية وأصحاب الدعاوى الباطلة أو الواهمة؛ وفيه أيضاً بحوث في غاية العمق كالفرق بين الوجهتين الشعائرية والأخلاقية، وعلاقات الروح بالجسم، ومعنى العروج والتحقق بالكمال العرفاني. ثم الرجوع إلى الخلق بالحق وعلاقته بالتضحية. ومن جانب آخرن يعتبر هذان الكتابان بحق-كغالب كتب الشيخ عبد الواحد الأخرى-من أنفس ما ألف كمدخل لعلم مقارنة الأديان الأصيل، وبالأخص العرفان الصوفي المقارن Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14/233399 A/141.001 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : التشكيل النصّيّ الشعريّ، السرديّ، السيرذاتيّ Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد صابر عبيد Editeur : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع Année de publication : 2014 Importance : 330ص Présentation : غلاف خارجي Format : 24x16.5 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 808 rhétorique et recueils : rhétorique : art et techniques de l'écriture et de l'expression orale. Classer ici le plagiat Résumé : يظلّ مفهوم "التشكيل" المشتغل في منطقة الأدب عموماً، وفي منطقة الشعر خصوصاً، مفهوماً عصياً على التحديد الإجرائي الدقيق، وصعباً على التقنين الإصطلاحي المجرّد، وذلك لأنه محوّل أولاً من منطقة الرسم الأدواتية الفنية والجمالية، وثانياً لأن حركته في ميدان اللغة واسعة وغامضة وعميقة ومتداخلة ومشتبكة لا يمكن أن تحدّها حدود واضحة، على النقيض من حركته الدينامية الرحبة في منطقة الرسم إذ تتجلّى هذه الحركة بكلّ قوة ووضوح وتمظهر في المساحة والكتلة والخط واللون، داخل أبعاد مرئية في حدود اللوحة يمكن مباشرتها بصرياً والإحساس بها تخييلياً.
يمكن مقاربة مفهوم التشكيل إبتداءً في تحليل العلاقة التي يشتغل عليها التشكيل بين الصنعة والرؤيا، إذ بلقاء الصنعة والرؤيا وتضافرهما وتداخلهما تتضح معالم مفهوم التشكيل وتبدأ أوّل خيوطه الفنية والجمالية بالبروز في حاضنة النص، إذ تتصل الصنعة بالمهارة والحذق وإتقان اللعبة الشعرية بإستخدام أكبر طاقة ممكنة من التجربة والخبرة، والإستعانة بالثقافة والمعرفة والعلم والحساسية والحدس وكلّ ما هو ممكن ومتاح وضروري لخدمة العملية الإبداعية، فالصنعة الشعرية ضرورة فنية وإبداعية وجمالية يبقى النص ناقصاً من دون تفعيلها وتشغيلها في جميع مراحل التكوين النصّي، وإذا كانت الصنعة تمثّل الجناح الضروري الأوّل للعملية الإبداعية فإن الرؤيا تمثّل الجناح الضروري الثاني، إذ إنّ الصنعة وحدها لا يمكن أن تنتج نصاً شعرياً خلاّقاً من دون الإعتماد على طاقة الرؤيا في نقل فعاليات الصنعة إلى مقام فني وجمالي خصب وكثيف ومثمر، كما أنّ الرؤيا وحدها لن يكون بوسعها إنتاج نصّ شعري يضمن بقاءه طويلاً في منطقة التداول القرائي.
من هنا، يمكن النظر إلى أهمية الصنعة وضرورتها في التشكيل الشعري بوصفها القدرة على إيصال النص إلى أعلى مرحلة إبداع تقاني ممكنة، لأنها تعمل على ضبط عمل الأدوات ودقّتها، وتحقيق التوازن التشكيلي المطلوب بين العناصر، وتنقية الفضاء الشعري ليبلغ ذروة الصفاء الأسلوبي والتعبيري والتصويري.Note de contenu : الكتاب الاول: التشكيل الشعري: الصنعة والرؤيا
ف1: التشكيل الشعري المكاني
ف2: التشكيل الشعري التقائي
ف3: التشكيل الشعري الإيروتيكي
الكتاب الثاني: التشكيل السردي: المصطلح والإجراء
ف1: التشكيل السردي القصصي
ف2: التشكيل السردي الروائي
الكتاب الثالث: التشكيل السيرذاتي: التجربة والكتابة
ف1: أنواع في التشكيل السيرذاتي
ف2: تجارب في التشكيل السيرذاتيالتشكيل النصّيّ الشعريّ، السرديّ، السيرذاتيّ [texte imprimé] / محمد صابر عبيد . - الاردن : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع, 2014 . - 330ص : غلاف خارجي ; 24x16.5 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 808 rhétorique et recueils : rhétorique : art et techniques de l'écriture et de l'expression orale. Classer ici le plagiat Résumé : يظلّ مفهوم "التشكيل" المشتغل في منطقة الأدب عموماً، وفي منطقة الشعر خصوصاً، مفهوماً عصياً على التحديد الإجرائي الدقيق، وصعباً على التقنين الإصطلاحي المجرّد، وذلك لأنه محوّل أولاً من منطقة الرسم الأدواتية الفنية والجمالية، وثانياً لأن حركته في ميدان اللغة واسعة وغامضة وعميقة ومتداخلة ومشتبكة لا يمكن أن تحدّها حدود واضحة، على النقيض من حركته الدينامية الرحبة في منطقة الرسم إذ تتجلّى هذه الحركة بكلّ قوة ووضوح وتمظهر في المساحة والكتلة والخط واللون، داخل أبعاد مرئية في حدود اللوحة يمكن مباشرتها بصرياً والإحساس بها تخييلياً.
يمكن مقاربة مفهوم التشكيل إبتداءً في تحليل العلاقة التي يشتغل عليها التشكيل بين الصنعة والرؤيا، إذ بلقاء الصنعة والرؤيا وتضافرهما وتداخلهما تتضح معالم مفهوم التشكيل وتبدأ أوّل خيوطه الفنية والجمالية بالبروز في حاضنة النص، إذ تتصل الصنعة بالمهارة والحذق وإتقان اللعبة الشعرية بإستخدام أكبر طاقة ممكنة من التجربة والخبرة، والإستعانة بالثقافة والمعرفة والعلم والحساسية والحدس وكلّ ما هو ممكن ومتاح وضروري لخدمة العملية الإبداعية، فالصنعة الشعرية ضرورة فنية وإبداعية وجمالية يبقى النص ناقصاً من دون تفعيلها وتشغيلها في جميع مراحل التكوين النصّي، وإذا كانت الصنعة تمثّل الجناح الضروري الأوّل للعملية الإبداعية فإن الرؤيا تمثّل الجناح الضروري الثاني، إذ إنّ الصنعة وحدها لا يمكن أن تنتج نصاً شعرياً خلاّقاً من دون الإعتماد على طاقة الرؤيا في نقل فعاليات الصنعة إلى مقام فني وجمالي خصب وكثيف ومثمر، كما أنّ الرؤيا وحدها لن يكون بوسعها إنتاج نصّ شعري يضمن بقاءه طويلاً في منطقة التداول القرائي.
من هنا، يمكن النظر إلى أهمية الصنعة وضرورتها في التشكيل الشعري بوصفها القدرة على إيصال النص إلى أعلى مرحلة إبداع تقاني ممكنة، لأنها تعمل على ضبط عمل الأدوات ودقّتها، وتحقيق التوازن التشكيلي المطلوب بين العناصر، وتنقية الفضاء الشعري ليبلغ ذروة الصفاء الأسلوبي والتعبيري والتصويري.Note de contenu : الكتاب الاول: التشكيل الشعري: الصنعة والرؤيا
ف1: التشكيل الشعري المكاني
ف2: التشكيل الشعري التقائي
ف3: التشكيل الشعري الإيروتيكي
الكتاب الثاني: التشكيل السردي: المصطلح والإجراء
ف1: التشكيل السردي القصصي
ف2: التشكيل السردي الروائي
الكتاب الثالث: التشكيل السيرذاتي: التجربة والكتابة
ف1: أنواع في التشكيل السيرذاتي
ف2: تجارب في التشكيل السيرذاتيExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/271904 A/808.047 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : التصوف الإسلامي المقارن وتأثير الحضارة الإسلامية في الغرب مع بحوث أخرى Titre original : Ésotérisme islamique René Guénon Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الواحد يحيى ; عبد الباقي مفتاح, Traducteur Editeur : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 182ص Présentation : غلاف خارجي Format : 24 x17 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 218 Le genre humain : nature et place de l'homme dans l'univers Résumé : يتألف هذا الكتاب من عشرين مقالة ومن أربعة عشر تعليقاً حول كتب جلها دراسات حول التصوف الإسلامي مع مقارنات بينه وبين ما يكافؤه في ملل أخرى، رغم نفي إقتباسه منها إذ أن منبعه الأساسي ليس سوى القرآن الكريم وسنة النبي صلى الله عليه وسلم.
وفي البحث الأول بيان لتأثير الحضارة الإسلامية في الغرب خلال العصر الوسيط، سواء في ميدان العلوم الظاهرية أو في المجال العرفاني والصوفي الباطني.
وفي المقالات الثلاثة الأخيرة قبل التعليقات ردود قوية تبين زيف ما يسمى بإستحضار الأرواح وعلاقته بالقوى الهامة، وفي البحوث الأخرى فحص يتميز بالأصالة والعمق لمسائل جوهرية في العرفان والتربية الروحية والرمزية الصوفية، مثل: التوحيد، ومفهوم الفقر، وحقيقة الروح، وعلاقة الإبداع الإلهي بالتجلي، وعلم أسرار الحروف ومنطق الطيرورموز حرف (نون) وحرف (قاف).Note de contenu : القسم الأول: تأثير الحضارة الإسلامية في الغرب
القسم الثاني: علم الحروف
القسم الثالث: اعرف نفسك بنفسك
القسم الرابع: تعليقات على كتب وبحوثالتصوف الإسلامي المقارن وتأثير الحضارة الإسلامية في الغرب مع بحوث أخرى = Ésotérisme islamique René Guénon [texte imprimé] / عبد الواحد يحيى ; عبد الباقي مفتاح, Traducteur . - الاردن : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع, 2013 . - 182ص : غلاف خارجي ; 24 x17 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 218 Le genre humain : nature et place de l'homme dans l'univers Résumé : يتألف هذا الكتاب من عشرين مقالة ومن أربعة عشر تعليقاً حول كتب جلها دراسات حول التصوف الإسلامي مع مقارنات بينه وبين ما يكافؤه في ملل أخرى، رغم نفي إقتباسه منها إذ أن منبعه الأساسي ليس سوى القرآن الكريم وسنة النبي صلى الله عليه وسلم.
وفي البحث الأول بيان لتأثير الحضارة الإسلامية في الغرب خلال العصر الوسيط، سواء في ميدان العلوم الظاهرية أو في المجال العرفاني والصوفي الباطني.
وفي المقالات الثلاثة الأخيرة قبل التعليقات ردود قوية تبين زيف ما يسمى بإستحضار الأرواح وعلاقته بالقوى الهامة، وفي البحوث الأخرى فحص يتميز بالأصالة والعمق لمسائل جوهرية في العرفان والتربية الروحية والرمزية الصوفية، مثل: التوحيد، ومفهوم الفقر، وحقيقة الروح، وعلاقة الإبداع الإلهي بالتجلي، وعلم أسرار الحروف ومنطق الطيرورموز حرف (نون) وحرف (قاف).Note de contenu : القسم الأول: تأثير الحضارة الإسلامية في الغرب
القسم الثاني: علم الحروف
القسم الثالث: اعرف نفسك بنفسك
القسم الرابع: تعليقات على كتب وبحوثExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/216195 A/218.026 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : التعريب وصناعة المصطلحات : دراسة تطبيقية في القواعد والإشكالات Type de document : texte imprimé Auteurs : الصادق خشاب, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع Année de publication : 2016 Importance : ص288 Présentation : غلاف خارجي Format : 24×17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-70-988-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 410 Note de contenu : الباب الاول
مفهوم التعريب و منهجيته
الفصل الاول
مفهوم التعريب و دواعيه
-تعريف التعريب
-دواعي التعريب الحاجة و الضرورة
-الفصل الثاني
منهجية التعريب و اشكالاته
مناهج التعريب
مفهوم ثنائية اللغة و ازدواجية اللغة
اشكالات التعريب و تغريب المصطلح
الباب الثاني
قواعد صناعة المصطلح
الفصل الاول
المصطلح و التنمية اللغوية
مفهوم المصطلح
الفصل الثاني
المصطلح
الباب الثالث
الهيئات و الوسائل العاملة علي التعريب و انتقاء و صياغة المصطلح
الفصل الاول
تحديد الهييئات العاملة علي التعريب و المصطلح
الفصل الثاني
تحديد الوسائل المادية و المعنوية
ملحق تطبيقي حول اشكالات صناعة المصطلحالتعريب وصناعة المصطلحات : دراسة تطبيقية في القواعد والإشكالات [texte imprimé] / الصادق خشاب, Auteur . - ط1 . - الاردن : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع, 2016 . - ص288 : غلاف خارجي ; 24×17سم.
ISBN : 978-9957-70-988-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 410 Note de contenu : الباب الاول
مفهوم التعريب و منهجيته
الفصل الاول
مفهوم التعريب و دواعيه
-تعريف التعريب
-دواعي التعريب الحاجة و الضرورة
-الفصل الثاني
منهجية التعريب و اشكالاته
مناهج التعريب
مفهوم ثنائية اللغة و ازدواجية اللغة
اشكالات التعريب و تغريب المصطلح
الباب الثاني
قواعد صناعة المصطلح
الفصل الاول
المصطلح و التنمية اللغوية
مفهوم المصطلح
الفصل الثاني
المصطلح
الباب الثالث
الهيئات و الوسائل العاملة علي التعريب و انتقاء و صياغة المصطلح
الفصل الاول
تحديد الهييئات العاملة علي التعريب و المصطلح
الفصل الثاني
تحديد الوسائل المادية و المعنوية
ملحق تطبيقي حول اشكالات صناعة المصطلحExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18/298369 A/410.348 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt التفكير الناقد والابداعي (استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الادبية) / فراس محمود مصطفى السليتي
Titre : التفكير الناقد والابداعي (استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الادبية) Type de document : texte imprimé Auteurs : فراس محمود مصطفى السليتي, Auteur Editeur : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع Année de publication : 2006 Importance : 356 ص Présentation : غلاف خارجي Format : 17×24 cm Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 153 Processus mentaux conscients, intelligence Note de contenu : الفصل الاول : مشكلة الدراسة واهميتها
الفصل الثاني : الاطار النظري والدراسات السابقة
الفصل الثالث : الطريقة والاجراءات
الفصل الرابع : نتائج الدراسة
الفصل الخامس : مناقشة النتائج والتوصياتالتفكير الناقد والابداعي (استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الادبية) [texte imprimé] / فراس محمود مصطفى السليتي, Auteur . - الاردن : عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع, 2006 . - 356 ص : غلاف خارجي ; 17×24 cm.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 153 Processus mentaux conscients, intelligence Note de contenu : الفصل الاول : مشكلة الدراسة واهميتها
الفصل الثاني : الاطار النظري والدراسات السابقة
الفصل الثالث : الطريقة والاجراءات
الفصل الرابع : نتائج الدراسة
الفصل الخامس : مناقشة النتائج والتوصياتExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/207115 A/153.034 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink