BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'indexation
401 : Philosophie et théorie |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 401
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Acquiring Phonology : A cross generational case study Type de document : texte imprimé Auteurs : Neil Smith, Auteur Editeur : Combridge University Press Année de publication : 2014 Importance : 265 P. Présentation : Couv.ill. en coul. , ill. , tab. Format : 23x15 Cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-107-66295-7 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Children often mispronounce words when learning their first language. Is it because they cannot perceive the differences that adults make or is it because they can't produce the sounds involved? Neither hypothesis is sufficient on its own to explain the facts. On the basis of detailed analyses of his son's and grandson's development, Neil Smith explains the everyday miracle of one aspect of first-language acquisition. Mispronunciations are now attributed to performance rather than to competence, and he argues at length that children's productions are not mentally represented. The study also highlights the constructs of current linguistic theory, arguing for distinctive features and the notion 'onset' and against some of the claims of Optimality Theory and Usage-based accounts. Smith provides an important and engaging update to his previous work, The Acquisition of Phonology, building on ideas previously developed and drawing new conclusions with the aid of fresh data. Acquiring Phonology : A cross generational case study [texte imprimé] / Neil Smith, Auteur . - New York : Combridge University Press, 2014 . - 265 P. : Couv.ill. en coul. , ill. , tab. ; 23x15 Cm.
ISBN : 978-1-107-66295-7
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Children often mispronounce words when learning their first language. Is it because they cannot perceive the differences that adults make or is it because they can't produce the sounds involved? Neither hypothesis is sufficient on its own to explain the facts. On the basis of detailed analyses of his son's and grandson's development, Neil Smith explains the everyday miracle of one aspect of first-language acquisition. Mispronunciations are now attributed to performance rather than to competence, and he argues at length that children's productions are not mentally represented. The study also highlights the constructs of current linguistic theory, arguing for distinctive features and the notion 'onset' and against some of the claims of Optimality Theory and Usage-based accounts. Smith provides an important and engaging update to his previous work, The Acquisition of Phonology, building on ideas previously developed and drawing new conclusions with the aid of fresh data. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/268846 L/401.033 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : An Introduction to DiscourseAnalysis : Theory and Method Type de document : texte imprimé Auteurs : James Paul Gee, Auteur Mention d'édition : Fourth edition Editeur : Routledge Année de publication : 2014 Importance : 242 P. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 23.5x15.5 Cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-72556-9 Note générale : Contents
1 Introduction
2 What is Discourse Analysis
3 Building Tasks
4 Tools of Inquiry and Discourses
5 Social Languages, Conversations, and Intertextuality
6 Form-Function Correlations, Situated Meanings,and Figured Worlds
7 Figured Worlds
8 Context
9 Discourse Analysis
10 Processing and Organizing Language
11 Sample of Discourse Analysis 1
12 Sample of Discourse Analysis 2
13 Sample of Discourse Analysis 3
14 Conclusion: Proactive DesignLangues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Discourse Analysis Toolkit Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Discourse analysis considers how language, both spoken and written, enacts social and cultural perspectives and identities. Assuming no prior knowledge of linguistics, An Introduction to Discourse Analysis examines the field and presents James Paul Gee's unique integrated approach which incorporates both a theory of language-in-use and a method of research.
An Introduction to Discourse Analysis can be used as a stand-alone textbook or ideally used in conjunction with the practical companion title How to do Discourse Analysis: A Toolkit. Together they provide the complete resource for students studying discourse analysis.
Updated throughout, the fourth edition of this seminal textbook also includes two new chapters: 'What is Discourse?' to further understanding of the topic, as well as a new concluding section. A new companion website www.routledge.com/cw/gee features a frequently asked questions section, additional tasks to support understanding, a glossary and free access to journal articles by James Paul Gee.
Clearly structured and written in a highly accessible style, An Introduction to Discourse Analysis includes perspectives from a variety of approaches and disciplines, including applied linguistics, education, psychology, anthropology and communication to help students and scholars from a range of backgrounds to formulate their own views on discourse and engage in their own discourse analysis.
This is an essential textbook for all advanced undergraduate and postgraduate students of discourse analysis.An Introduction to DiscourseAnalysis : Theory and Method [texte imprimé] / James Paul Gee, Auteur . - Fourth edition . - New York : Routledge, 2014 . - 242 P. : Couv.ill. en coul. ; 23.5x15.5 Cm.
ISBN : 978-0-415-72556-9
Contents
1 Introduction
2 What is Discourse Analysis
3 Building Tasks
4 Tools of Inquiry and Discourses
5 Social Languages, Conversations, and Intertextuality
6 Form-Function Correlations, Situated Meanings,and Figured Worlds
7 Figured Worlds
8 Context
9 Discourse Analysis
10 Processing and Organizing Language
11 Sample of Discourse Analysis 1
12 Sample of Discourse Analysis 2
13 Sample of Discourse Analysis 3
14 Conclusion: Proactive Design
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Discourse Analysis Toolkit Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Discourse analysis considers how language, both spoken and written, enacts social and cultural perspectives and identities. Assuming no prior knowledge of linguistics, An Introduction to Discourse Analysis examines the field and presents James Paul Gee's unique integrated approach which incorporates both a theory of language-in-use and a method of research.
An Introduction to Discourse Analysis can be used as a stand-alone textbook or ideally used in conjunction with the practical companion title How to do Discourse Analysis: A Toolkit. Together they provide the complete resource for students studying discourse analysis.
Updated throughout, the fourth edition of this seminal textbook also includes two new chapters: 'What is Discourse?' to further understanding of the topic, as well as a new concluding section. A new companion website www.routledge.com/cw/gee features a frequently asked questions section, additional tasks to support understanding, a glossary and free access to journal articles by James Paul Gee.
Clearly structured and written in a highly accessible style, An Introduction to Discourse Analysis includes perspectives from a variety of approaches and disciplines, including applied linguistics, education, psychology, anthropology and communication to help students and scholars from a range of backgrounds to formulate their own views on discourse and engage in their own discourse analysis.
This is an essential textbook for all advanced undergraduate and postgraduate students of discourse analysis.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14/234680 L/401.013 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : L'analyse du discours : histoire et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : ... Editeur : . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 401 Philosophie et théorie L'analyse du discours : histoire et pratiques [texte imprimé] / ... . - [S.l.] : ., [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17/289315 L/401.047 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : L'analyse littéraire : notions et repères 2édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Chapuis Roger Editeur : . Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 401 Philosophie et théorie L'analyse littéraire : notions et repères 2édition [texte imprimé] / Chapuis Roger . - [S.l.] : ., [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/206923 L/401.009 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Analyser les discours oraux : Approche pluridisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Sandré, Auteur Editeur : Armand colin Année de publication : 2013 Collection : Collection ICOM Importance : 231 P. Présentation : Couv.ill. en coul. Format : 22x13 Cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-28859-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Analyse discours, Communication orale, Méthodologie, Méthodologie entretien Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Cet ouvrage propose une méthode accessible à toute personne - étudiante ou non spécialiste - désirant approcher le discours oral. En mêlant concepts théoriques et conseils pratiques, l'ouvrage répond aux diverses questions que se pose l'étudiant face à la diversité des discours oraux ; il offre cadres et méthodes pour recueillir un …
Cet ouvrage propose une méthode accessible à toute personne - étudiante ou non spécialiste - désirant approcher le discours oral. En mêlant concepts théoriques et conseils pratiques, l'ouvrage répond aux diverses questions que se pose l'étudiant face à la diversité des discours oraux ; il offre cadres et méthodes pour recueillir un corpus ou transcrire des données audio (et parfois vidéo). L'analyse est plus précisément développée autour de trois genres : l'échange institutionnel - la transaction commerciale, l'échange administratif et la consultation médicale -, l'entretien - l'entretien de recherche, l'entretien d'embauche et l'interview journalistique - et le débat - le débat médiatique, le débat politique et le débat participatif.
Chaque sous-catégorie est présentée et illustrée au moyen d'un extrait de corpus transcrit, pour lequel des pistes d'analyse sont proposées.Analyser les discours oraux : Approche pluridisciplinaire [texte imprimé] / Marion Sandré, Auteur . - Paris : Armand colin, 2013 . - 231 P. : Couv.ill. en coul. ; 22x13 Cm.. - (Collection ICOM) .
ISBN : 978-2-200-28859-4
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Analyse discours, Communication orale, Méthodologie, Méthodologie entretien Index. décimale : 401 Philosophie et théorie Résumé : Cet ouvrage propose une méthode accessible à toute personne - étudiante ou non spécialiste - désirant approcher le discours oral. En mêlant concepts théoriques et conseils pratiques, l'ouvrage répond aux diverses questions que se pose l'étudiant face à la diversité des discours oraux ; il offre cadres et méthodes pour recueillir un …
Cet ouvrage propose une méthode accessible à toute personne - étudiante ou non spécialiste - désirant approcher le discours oral. En mêlant concepts théoriques et conseils pratiques, l'ouvrage répond aux diverses questions que se pose l'étudiant face à la diversité des discours oraux ; il offre cadres et méthodes pour recueillir un corpus ou transcrire des données audio (et parfois vidéo). L'analyse est plus précisément développée autour de trois genres : l'échange institutionnel - la transaction commerciale, l'échange administratif et la consultation médicale -, l'entretien - l'entretien de recherche, l'entretien d'embauche et l'interview journalistique - et le débat - le débat médiatique, le débat politique et le débat participatif.
Chaque sous-catégorie est présentée et illustrée au moyen d'un extrait de corpus transcrit, pour lequel des pistes d'analyse sont proposées.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16/281478 L/401.039 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
