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Affiner la recherche Interroger des sources externesAcross Literary and Linguistic Diversities : Essays on Comparative Literature / Goethe Society Of India
Titre : Across Literary and Linguistic Diversities : Essays on Comparative Literature Type de document : texte imprimé Auteurs : Goethe Society Of India, Auteur Editeur : Peter lang Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 809 Histoire, analyse, critique littéraires générales (et portant sur plus d'une littérature nationale) Across Literary and Linguistic Diversities : Essays on Comparative Literature [texte imprimé] / Goethe Society Of India, Auteur . - Frankfurt : Peter lang, [s.d.].
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 809 Histoire, analyse, critique littéraires générales (et portant sur plus d'une littérature nationale) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15/271344 L/809.050 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Didactique comparée des langues et études terminologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Holtzer, Auteur ; Michael wendt, Auteur Editeur : Peter lang Année de publication : 200 Importance : 200 P. Présentation : Couv.,Tab. Format : 15×21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-631-36754-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : Le volume de Kolloquium Fremdsprachenunterricht réunit 14 communications présentées lors des Journées d'étude de Besançon (septembre 1998) où de nombreux chercheurs, allemands et français, intéressés par la terminologie en didactique des langues étaient présents. L'objectif était de contribuer au développement d'une didactique comparée des langues à partir de l'étude de trois notions centrales dans la recherche actuelle: l'interculturel, les stratégies, la conscience langagière. Les textes présentés montrent que, si les termes étudiés se définissent en référence à la recherche effectuée aux Etats-Unis, leur compréhension est étroitement liée aux contextes historiques et nationaux dans lesquels ils sont utilisés. Didactique comparée des langues et études terminologiques [texte imprimé] / Gisèle Holtzer, Auteur ; Michael wendt, Auteur . - Frankfurt : Peter lang, 200 . - 200 P. : Couv.,Tab. ; 15×21 cm.
ISBN : 978-3-631-36754-4
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 440 Langues romanes. Français Résumé : Le volume de Kolloquium Fremdsprachenunterricht réunit 14 communications présentées lors des Journées d'étude de Besançon (septembre 1998) où de nombreux chercheurs, allemands et français, intéressés par la terminologie en didactique des langues étaient présents. L'objectif était de contribuer au développement d'une didactique comparée des langues à partir de l'étude de trois notions centrales dans la recherche actuelle: l'interculturel, les stratégies, la conscience langagière. Les textes présentés montrent que, si les termes étudiés se définissent en référence à la recherche effectuée aux Etats-Unis, leur compréhension est étroitement liée aux contextes historiques et nationaux dans lesquels ils sont utilisés. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08/132904 L/440.007 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Linguistique contrastive, linguistique appliquée, sociolinguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Fredet Florentina Editeur : Peter lang Langues : Français (fre) Index. décimale : 410 Linguistique contrastive, linguistique appliquée, sociolinguistique [texte imprimé] / Fredet Florentina . - Frankfurt : Peter lang, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 410 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08/127204 L/410.011 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Motivating the Symbolic : Towards a cognitive theory of the linguistic sign Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Kowalewski, Auteur Editeur : Peter lang Année de publication : 2016 Collection : Sounds – Meaning – Communication Importance : 211 P. Présentation : Couv.ill. en coul., tab., fig. Format : 21x15 Cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-631-67107-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Index. décimale : 415 Résumé : The book outlines a new approach to the study of motivation in language, which is firmly rooted in the paradigm of cognitive linguistics, but it is developed in critical (and constructive) dialogue with classical theories in semiotics: Ferdinand de Saussure´s structural linguistics and Charles S. Peirce´s model of the sign. The author´s proposal hinges upon the Peircean distinction between iconic, indexical, and symbolic signs, but the classical typology is reinterpreted within the framework of cognitive linguistics. The approach does not seek to "categorize" different linguistic expressions into one of the three Peircean types, but attempts to capture the dynamicity of meanings in terms of iconicity, indexicality, and conventionality. The book presents an analysis of selected vocabulary and morphosyntactic structures of English. Motivating the Symbolic : Towards a cognitive theory of the linguistic sign [texte imprimé] / Hubert Kowalewski, Auteur . - Frankfurt : Peter lang, 2016 . - 211 P. : Couv.ill. en coul., tab., fig. ; 21x15 Cm.. - (Sounds – Meaning – Communication) .
ISBN : 978-3-631-67107-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Index. décimale : 415 Résumé : The book outlines a new approach to the study of motivation in language, which is firmly rooted in the paradigm of cognitive linguistics, but it is developed in critical (and constructive) dialogue with classical theories in semiotics: Ferdinand de Saussure´s structural linguistics and Charles S. Peirce´s model of the sign. The author´s proposal hinges upon the Peircean distinction between iconic, indexical, and symbolic signs, but the classical typology is reinterpreted within the framework of cognitive linguistics. The approach does not seek to "categorize" different linguistic expressions into one of the three Peircean types, but attempts to capture the dynamicity of meanings in terms of iconicity, indexicality, and conventionality. The book presents an analysis of selected vocabulary and morphosyntactic structures of English. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17/289503 L/415.033 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt

