| Titre : |
معلمة رياض الأطفال |
| Titre original : |
The foundation stage teacher in action |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
مارجريت إيدينجتون ; خالد العامري, Traducteur |
| Editeur : |
دار الفاروق للإستثمارات الثقافية |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
376ص |
| Présentation : |
غلاف ملون,أشكال ,جداول |
| Format : |
24×17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-408-725-7 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
| Note de contenu : |
ف1:بعض السمات الأساسية في معلمة رياض الأطفال المتخصصة
ف2:قيادة فريق رياض الأطفال
ف3:معلمة رياض الاطفال ودورها في تنسيق الممارسة
ف4:معلمة رياض الأطفال و شعور الطفل بالأمان
ف5:معلمة رياض الأطفال ومستوى نمو الأطفال
ف6:حفظ السجلات :التخطيط و التقييم
ف7:التعلم مع الطفل
ف8:التعامل مع الصعوبات :دراسة الوضع بشكل عام
ف9:دعم معلمات رياض الأطفال
ف10:تطوير مرحلة رياض الاطفال :بعض القضايا و الاولويات |
معلمة رياض الأطفال = The foundation stage teacher in action [texte imprimé] / مارجريت إيدينجتون ; خالد العامري, Traducteur . - مصر : دار الفاروق للإستثمارات الثقافية, 2007 . - 376ص : غلاف ملون,أشكال ,جداول ; 24×17سم. ISBN : 978-977-408-725-7 Langues : Arabe ( ara)
| Index. décimale : |
371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
| Note de contenu : |
ف1:بعض السمات الأساسية في معلمة رياض الأطفال المتخصصة
ف2:قيادة فريق رياض الأطفال
ف3:معلمة رياض الاطفال ودورها في تنسيق الممارسة
ف4:معلمة رياض الأطفال و شعور الطفل بالأمان
ف5:معلمة رياض الأطفال ومستوى نمو الأطفال
ف6:حفظ السجلات :التخطيط و التقييم
ف7:التعلم مع الطفل
ف8:التعامل مع الصعوبات :دراسة الوضع بشكل عام
ف9:دعم معلمات رياض الأطفال
ف10:تطوير مرحلة رياض الاطفال :بعض القضايا و الاولويات |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
