BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'indexation
371 : Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : بطء التعلم و صعوباته Type de document : texte imprimé Auteurs : نبيل عبد الهادي ; عمر نصر الله, Auteur Editeur : دار وائل للنشر Année de publication : 2000 Importance : 300ص Présentation : غلاف خارجي,أشكال,جداول Format : 24.5×17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-11-099-4 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:تعريف بالطفل بطئ التعلم
الفصل الثاني:المناهج الخاصة ببطء التعلم
الفصل الثالث:أساليب تعليم الأطفال بطيئي التعلم
الفصل الرابع:أساليب تقويم بطيئي التعلم
الفصل الخامس:تعريف بصعوبات التعلم
الفصل السادس:نظريات تفسر صعوبات التعلم
الفصل السابع:خصائص الطلبة ذوي صعوبات التعلم
الفصل الثامن:أساليب تشخيص صعوبات التعلم
الفصل التاسع:استراتيجية تدريس الاطفال ذوي صعوبات التعلم
الفصل العاشر:الصعوبات السلوكية و الإنفعالية
الفصل الحادي عشر:العلاج السلوكي و صعوبات التعلمبطء التعلم و صعوباته [texte imprimé] / نبيل عبد الهادي ; عمر نصر الله, Auteur . - عمان : دار وائل للنشر, 2000 . - 300ص : غلاف خارجي,أشكال,جداول ; 24.5×17سم.
ISBN : 978-9957-11-099-4
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:تعريف بالطفل بطئ التعلم
الفصل الثاني:المناهج الخاصة ببطء التعلم
الفصل الثالث:أساليب تعليم الأطفال بطيئي التعلم
الفصل الرابع:أساليب تقويم بطيئي التعلم
الفصل الخامس:تعريف بصعوبات التعلم
الفصل السادس:نظريات تفسر صعوبات التعلم
الفصل السابع:خصائص الطلبة ذوي صعوبات التعلم
الفصل الثامن:أساليب تشخيص صعوبات التعلم
الفصل التاسع:استراتيجية تدريس الاطفال ذوي صعوبات التعلم
الفصل العاشر:الصعوبات السلوكية و الإنفعالية
الفصل الحادي عشر:العلاج السلوكي و صعوبات التعلمExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10/164435 A/371.240 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : بناء المناهج و تخطيطها Type de document : texte imprimé Auteurs : صابر سليم محمد Editeur : دار الفكر ناشرون وموزعون Année de publication : 2006 Importance : 264ص Présentation : cov.ill Format : 24×17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-439-5 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : 1- مفاهيم أساسية للمنهج.
2- الأسس الفلسفية والتغيرات العلمية.
3- الأسس الاجتماعية والنفسية للمنهج.
4- المنهج والتربية البدنية.
5- أهداف المنهج ومحتواه.
6- تقويم المنهج.
7- تخطيط المنهج وتنظيمه.
8- نموذج المنهج وتصورات المستقبلبناء المناهج و تخطيطها [texte imprimé] / صابر سليم محمد . - عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون, 2006 . - 264ص : cov.ill ; 24×17سم.
ISBN : 978-9957-07-439-5
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : 1- مفاهيم أساسية للمنهج.
2- الأسس الفلسفية والتغيرات العلمية.
3- الأسس الاجتماعية والنفسية للمنهج.
4- المنهج والتربية البدنية.
5- أهداف المنهج ومحتواه.
6- تقويم المنهج.
7- تخطيط المنهج وتنظيمه.
8- نموذج المنهج وتصورات المستقبلExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07/113575 A/371.032 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : بنية الأعداد لمعلمي المرحلة الإبتدائية : موضوعاتها و أساليب تدريسها و تقويم تعلمها Type de document : texte imprimé Auteurs : يونس محمد اليونس ; خالد محمد أبو لوم, Auteur ; أحمد محمد المقدادي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : دار المسيرة للطباعة والنشر Année de publication : 2006 Importance : 359ص Présentation : غلاف خارجي,أشكال,جداول Format : 24.5×17.5سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-06-282-8 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:
الوحدة الاولى:
المعايير الرياضية المتعلقة ببنية الاعداد
الوحدة الثانية:
الوسائل التعليمية في بنية الأعداد
الفصل الثاني:
الوحدة الثاثة:
المجموعات
الوحدة الرابعة:
العلاقات و الاقترانات
الوحدة الخامسة:
الاعداد الكلية(الطبيعة و الصفر)
الوحدة الساسة:
أنظمة العد
الوحدة السابعة:
الأعداد الصحيحة
الوحدة الثامنة:
نظرية العدد
الفصل الثالث:
الوحدة التاسعة:
الاعداد النسبية وغير النسبية
الوحدة العاشرة:
الكسور العشرية
بنية الأعداد لمعلمي المرحلة الإبتدائية : موضوعاتها و أساليب تدريسها و تقويم تعلمها [texte imprimé] / يونس محمد اليونس ; خالد محمد أبو لوم, Auteur ; أحمد محمد المقدادي, Auteur . - ط1 . - عمان : دار المسيرة للطباعة والنشر, 2006 . - 359ص : غلاف خارجي,أشكال,جداول ; 24.5×17.5سم.
ISBN : 978-9957-06-282-8
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:
الوحدة الاولى:
المعايير الرياضية المتعلقة ببنية الاعداد
الوحدة الثانية:
الوسائل التعليمية في بنية الأعداد
الفصل الثاني:
الوحدة الثاثة:
المجموعات
الوحدة الرابعة:
العلاقات و الاقترانات
الوحدة الخامسة:
الاعداد الكلية(الطبيعة و الصفر)
الوحدة الساسة:
أنظمة العد
الوحدة السابعة:
الأعداد الصحيحة
الوحدة الثامنة:
نظرية العدد
الفصل الثالث:
الوحدة التاسعة:
الاعداد النسبية وغير النسبية
الوحدة العاشرة:
الكسور العشرية
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10/158618 A/371.168 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : تأثير الكمبيوتر على العلاقات الإجتماعية للطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : رانيا محمد علي قاسم Editeur : مركز الأسكندرية للكتاب Année de publication : 2009 Importance : 215ص Présentation : غلاف خارجي,أشكال,جداول,ملاحق Format : 24×17سم Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : لافصل الأول:مدخل الى الدراسة
الفصل الثاني:الأطار النظري
الفصل الثالث:الدراسات السابقة و الفروض
الفصل الرابع:الإجراءات
الفصل الخامس:عرص و تفسير النتائج
تأثير الكمبيوتر على العلاقات الإجتماعية للطفل [texte imprimé] / رانيا محمد علي قاسم . - مصر : مركز الأسكندرية للكتاب, 2009 . - 215ص : غلاف خارجي,أشكال,جداول,ملاحق ; 24×17سم.
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : لافصل الأول:مدخل الى الدراسة
الفصل الثاني:الأطار النظري
الفصل الثالث:الدراسات السابقة و الفروض
الفصل الرابع:الإجراءات
الفصل الخامس:عرص و تفسير النتائج
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10/158329 A/371.184 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : تأثير تكنولوجيا الإعلام والإتصال على العملية التعليمية في الجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : إبراهيم عمر يحياوي Editeur : اليازوري Année de publication : 2016 Importance : 208ص Présentation : غلاف ملون.جداول.ملاحق.أشكال Format : 24×17سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:موضوع الدراسة
الفصل الثاني:تكنولوجيا الإعلام والاتصال
الفصل الثالث:العملية التعليمية والتكنولوجيا الحديثة
الفصل الرابع:منهجية البحث والتعريف بميدان الدراسة
تأثير تكنولوجيا الإعلام والإتصال على العملية التعليمية في الجزائر [texte imprimé] / إبراهيم عمر يحياوي . - عمان : اليازوري, 2016 . - 208ص : غلاف ملون.جداول.ملاحق.أشكال ; 24×17سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:موضوع الدراسة
الفصل الثاني:تكنولوجيا الإعلام والاتصال
الفصل الثالث:العملية التعليمية والتكنولوجيا الحديثة
الفصل الرابع:منهجية البحث والتعريف بميدان الدراسة
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17/289589 A/371.470 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink