BIBLIOTHEQUE CENTRALE
Détail de l'indexation
371 : Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : إعادة الإنتاج : في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : بيار, بورديو وجان ; كلود باسورن, Auteur ; ماهر تريمش, Traducteur Mention d'édition : ط1 Editeur : مركز الدراسات الوحدة العربية Année de publication : 2007 Importance : 428ص Présentation : جداول ,أشكال,ملحق Format : 21×14سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-0-1045-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:الرأسمال الثقافي و التواصل البيداغوجي
الفصل الثاني:التقليد الثقف و المحافظة الاجتماعية
الفصل الثالث:الغقصاء و الاصطفاء
الفصل الرابع:التبعية بالاستقلالإعادة الإنتاج : في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم [texte imprimé] / بيار, بورديو وجان ; كلود باسورن, Auteur ; ماهر تريمش, Traducteur . - ط1 . - لبنان : مركز الدراسات الوحدة العربية, 2007 . - 428ص : جداول ,أشكال,ملحق ; 21×14سم.
ISBN : 978-9953-0-1045-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:الرأسمال الثقافي و التواصل البيداغوجي
الفصل الثاني:التقليد الثقف و المحافظة الاجتماعية
الفصل الثالث:الغقصاء و الاصطفاء
الفصل الرابع:التبعية بالاستقلالExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11/185482 A/371.328 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : إعداد المعلم العربي : نماذج واستراتيجيات Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد الخطيب Editeur : عالم الكتب الحديث Année de publication : 2008 Importance : 339 ص Présentation : . غلاف ملون.جداول .ملحق Format : 24.5×17 cm Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الاول:نموذج مقترح لإعداد المعلم في الوطن العربي للألفية الثالثة
الفصل الثاني:رؤية مستقبلية لتعزيز المكانة الاجتماعية للمعلم في الوطن العربي
الفصل الثالث:كفايات التعليم الفعال
الفصل الرابع:آليات وبنى تنظيمية لتنفيذ سياسات متكاملة لتدريب المعلمين
الفصل الخامس:إدماج مفهوم التعليم الذات في برامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية
الفصل السادس:استراتيجيات وتقنيات التعليم المفرد وتطبيقاتها في التطوير المهني لأعضاء الهيئات التدريسية بالجامعات العربية
الفصل السابع:أثر برنامج التطوير التربوي على اتجاهات ومؤهلات وممارسات المعلمين في المدارس الأردنية
الفصل الثامن:ثورة تكنولوجيا المعلومات وانعكاساتهاعلى دور المعلم
الفصل التاسع:اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو المسافات المهنية التي تقدمها كلية التربية
الفصل العاشر:الأدوار الجديدة للمعلمين في الإصلاح المدرسي
إعداد المعلم العربي : نماذج واستراتيجيات [texte imprimé] / أحمد الخطيب . - عمان : عالم الكتب الحديث, 2008 . - 339 ص : . غلاف ملون.جداول .ملحق ; 24.5×17 cm.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الاول:نموذج مقترح لإعداد المعلم في الوطن العربي للألفية الثالثة
الفصل الثاني:رؤية مستقبلية لتعزيز المكانة الاجتماعية للمعلم في الوطن العربي
الفصل الثالث:كفايات التعليم الفعال
الفصل الرابع:آليات وبنى تنظيمية لتنفيذ سياسات متكاملة لتدريب المعلمين
الفصل الخامس:إدماج مفهوم التعليم الذات في برامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية
الفصل السادس:استراتيجيات وتقنيات التعليم المفرد وتطبيقاتها في التطوير المهني لأعضاء الهيئات التدريسية بالجامعات العربية
الفصل السابع:أثر برنامج التطوير التربوي على اتجاهات ومؤهلات وممارسات المعلمين في المدارس الأردنية
الفصل الثامن:ثورة تكنولوجيا المعلومات وانعكاساتهاعلى دور المعلم
الفصل التاسع:اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو المسافات المهنية التي تقدمها كلية التربية
الفصل العاشر:الأدوار الجديدة للمعلمين في الإصلاح المدرسي
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13/212075 A/371.363 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Disponible 13/212073 A/371.363 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt 13/212074 A/371.363 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Disponible
Titre : إعداد المعلمين و تنميتهم Type de document : texte imprimé Auteurs : سهيل أحمد عبيدات Editeur : جدارا للكتاب العالمي Année de publication : 2007 Importance : 311ص Présentation : غلاف خارجي , جداول Format : 24×17 ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-466-83-1 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : ف1:واقع المعلم العربي
ف2:الادوار الحديثة للمعلم
ف3:معلم الغد و دوره في التنمية الشاملة في الوطن العربي
ف4:إعداد و ترتيب المعلمين في الوطن العربي
ف5:المبادئ و الأسس العامة لإعداد المعلمين و تنميتهم
ف6:مشكلات إعداد المعلم و تنميته في الدول العربية
ف7:الاتجاهات الحديثة في إعداد و تدريب المعلمين
ف8:خصائص المعلم العربي
ف9:استراتيجيات و طرق إعداد و تدريب المعلمين
ف10:استراتيجيات تطوير التربية العربية
ف11:تحديات النظام التربوي العربيإعداد المعلمين و تنميتهم [texte imprimé] / سهيل أحمد عبيدات . - عمان : جدارا للكتاب العالمي, 2007 . - 311ص : غلاف خارجي , جداول ; 24×17.
ISBN : 978-9957-466-83-1
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : ف1:واقع المعلم العربي
ف2:الادوار الحديثة للمعلم
ف3:معلم الغد و دوره في التنمية الشاملة في الوطن العربي
ف4:إعداد و ترتيب المعلمين في الوطن العربي
ف5:المبادئ و الأسس العامة لإعداد المعلمين و تنميتهم
ف6:مشكلات إعداد المعلم و تنميته في الدول العربية
ف7:الاتجاهات الحديثة في إعداد و تدريب المعلمين
ف8:خصائص المعلم العربي
ف9:استراتيجيات و طرق إعداد و تدريب المعلمين
ف10:استراتيجيات تطوير التربية العربية
ف11:تحديات النظام التربوي العربيExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 09/147795 A/371.120 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : إعداد المناهج و الدورات الدراسية : The module & programme development Type de document : texte imprimé Auteurs : جينيفر مون ; خالد العامري, Traducteur Editeur : دار الفاروق للنشر و التوزيع Année de publication : 2003 Importance : 168ص Présentation : جداول ,ملاحق,مختصرات Format : 23.5×16سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-345-441-8 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:تطوير المناهج الدراسية
الفصل الثاني:مخطط لتطوير الوحدة الدراسية
الفصل الثالث:المستويات ومحددات المستوى
الفصل:الرابع:نماذج لاستخدامات محددات المستوى
الفصل الخامس:لمحة من نتائج وأهداف عملية التعلم
الفصل السادس:كتابة واستخدام معيار التقييم
الفصل السابع:طرق التقييم و خطة التدريس
الفصل الثامن:طرق وتقنيات تستخدم في عملية التقييم
الفصل التاسع:اعتبارات خاصة بالمستوى
الفصل العاشر:ملخص لتطوير الوحدة الدراسية
إعداد المناهج و الدورات الدراسية : The module & programme development [texte imprimé] / جينيفر مون ; خالد العامري, Traducteur . - القاهرة : دار الفاروق للنشر و التوزيع, 2003 . - 168ص : جداول ,ملاحق,مختصرات ; 23.5×16سم.
ISBN : 978-977-345-441-8
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الأول:تطوير المناهج الدراسية
الفصل الثاني:مخطط لتطوير الوحدة الدراسية
الفصل الثالث:المستويات ومحددات المستوى
الفصل:الرابع:نماذج لاستخدامات محددات المستوى
الفصل الخامس:لمحة من نتائج وأهداف عملية التعلم
الفصل السادس:كتابة واستخدام معيار التقييم
الفصل السابع:طرق التقييم و خطة التدريس
الفصل الثامن:طرق وتقنيات تستخدم في عملية التقييم
الفصل التاسع:اعتبارات خاصة بالمستوى
الفصل العاشر:ملخص لتطوير الوحدة الدراسية
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10/158316 A/371.185 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt
Titre : إقتصاديات التعليم : آليات ترشيد الإنفاق التعليمي و مصادر تمويله Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد حسنين العجمي Editeur : دار الجامعة الجديدة للنشر Année de publication : 2007 Importance : 220ص Présentation : غلاف ملون.جداول,بعض المصطلحات التربوية Format : 24×17سم Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الاول:تمويل التعليم قبل الجامعي بجمهورية مصر العربية.المصادر-المشكلات
الفصل الثاني:مصادر تمويل التعليم العام واهم مشكلاته في بعض دول العالم الولايات المتجدة الأمريكية و زيمبابوي(نموذجا)
الفصل الثالث:ترشيدالإنفاق التعليمي الاتجاهات-الطرائق
الفصل الرابع:آليات ترشيد الإنفاق التعليمي للحد من مشكلات تمويل التعليم.
إقتصاديات التعليم : آليات ترشيد الإنفاق التعليمي و مصادر تمويله [texte imprimé] / محمد حسنين العجمي . - مصر : دار الجامعة الجديدة للنشر, 2007 . - 220ص : غلاف ملون.جداول,بعض المصطلحات التربوية ; 24×17سم.
Langues : Arabe (ara)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الفصل الاول:تمويل التعليم قبل الجامعي بجمهورية مصر العربية.المصادر-المشكلات
الفصل الثاني:مصادر تمويل التعليم العام واهم مشكلاته في بعض دول العالم الولايات المتجدة الأمريكية و زيمبابوي(نموذجا)
الفصل الثالث:ترشيدالإنفاق التعليمي الاتجاهات-الطرائق
الفصل الرابع:آليات ترشيد الإنفاق التعليمي للحد من مشكلات تمويل التعليم.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 08/128380 A/371.081 Livre Bibliothèque Centrale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkالإختبارات التشخيصية مرجعية المحك في المجالات التربوية و النفسية و التدريبية / صلاح الدين محمود علام
PermalinkPermalinkPermalink