الدعوة الإسلامية في العصر العباسي الأول : دروس لإصلاح الواقع الدعوي / الحميد مظاهري ندوي عبد

Public ISBD Titre : الدعوة الإسلامية في العصر العباسي الأول : دروس لإصلاح الواقع الدعوي Type de document : texte imprimé Auteurs : الحميد مظاهري ندوي عبد Editeur : مكتبة الآداب Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 953 Péninsule Arabique et territoires adjacents الدعوة الإسلامية في العصر العباسي الأول : دروس لإصلاح الواقع الدعوي [texte imprimé] / الحميد مظاهري ندوي عبد . - القاهرة : مكتبة الآداب, [s.d.]. Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 953 Péninsule Arabique et territoires adjacents

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
07/117485	A/953.016	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

الدلالة و النحو / الدين صالح حسنين، صلاح

Public ISBD Titre : الدلالة و النحو Type de document : texte imprimé Auteurs : الدين صالح حسنين، صلاح Mention d'édition : ط1 Editeur : مكتبة الآداب Année de publication : 2005 Importance : ص306 Présentation : غلاف خارجي Format : 23.5×18سم Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 415 Résumé : ابتعد الدرس اللُّغَوِيُّ في القرن التاسِعَ عَشَرَ عنِ الدَّرْس المِعْيَاريّ الذي كان سائدًا في العصور الوُسْطى، وكان الطابع العامُّ للدرس اللُّغويِّ في هذا القرن هو طابعَ المُقارَنات اللُّغوية؛ لذا اهتمَّ اللُّغَوِيُّون في ذلك الوقت بالأصوات، وبالمُقارنات الصَّوْتية، ثم انتقلوا بعد ذلك إلى دراسة بناء الكلمة، وبناء الجملة، ويُعْزَى الفضل إلى "بريل" أنه أدخل علم الدَّلالَةِ - التاريخ - إلى الحَقْل اللُّغوي بعدَ أن كان قاصِرًا على دراسة علوم البلاغة. تَطَوَّرَ الدرسُ اللِّسانِيُّ في القرن العشرين على أيدي "دي سوسير"؛ فقد نادى هذا الرجل بدراسة اللُّغة من مَنْظورينِ: "منظور سينكروني"، و"منظور دياكروني" (منظور وصفي، ومنظور تاريخي)، وأَدَّى ذلك إلى ظهور المنهج البنائِيِّ في الدرس اللغوي، وهو المنهج الذي راجَ بعد ذلك في أوربا وأمريكا، ونشأت مدارسُ لُغويةٌ هنا وهناك متأثرةً بآراء "دي سوسير"، واهتم "دي سوسير" بوضْعِ حجر الأساس لدراسة اللُّغة بمستوياتها المختلفة دراسة عِلْميَّةً، بما في ذلك الدَّلالة بالطَّبع، فقد درس العَلاَمَة، وأوضح أنها تتركب من الدالِّ والمدلول: والدالُّ: هو الصورة السمعية، والمدلول: هو التصور، وأشار إلى أن القِيمة التي تكتسبها العلامة اللغوية من خلال دراسة اللغة كنظام. Note de contenu : التعريف بعلم الدلالة و العلاقة بينه وبين العلوم الأخرى نظريات تعريف المعنى موضوعات علم الدلالة الدلالة المعجمية الدلالة و النحو الدلالة و التداولية الدلالة و النص الاتساق الدلالة و النحو [texte imprimé] / الدين صالح حسنين، صلاح  . -  ط1 . - القاهرة : مكتبة الآداب, 2005 . - ص306 : غلاف خارجي ; 23.5×18سم. Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 415 Résumé : ابتعد الدرس اللُّغَوِيُّ في القرن التاسِعَ عَشَرَ عنِ الدَّرْس المِعْيَاريّ الذي كان سائدًا في العصور الوُسْطى، وكان الطابع العامُّ للدرس اللُّغويِّ في هذا القرن هو طابعَ المُقارَنات اللُّغوية؛ لذا اهتمَّ اللُّغَوِيُّون في ذلك الوقت بالأصوات، وبالمُقارنات الصَّوْتية، ثم انتقلوا بعد ذلك إلى دراسة بناء الكلمة، وبناء الجملة، ويُعْزَى الفضل إلى "بريل" أنه أدخل علم الدَّلالَةِ - التاريخ - إلى الحَقْل اللُّغوي بعدَ أن كان قاصِرًا على دراسة علوم البلاغة. تَطَوَّرَ الدرسُ اللِّسانِيُّ في القرن العشرين على أيدي "دي سوسير"؛ فقد نادى هذا الرجل بدراسة اللُّغة من مَنْظورينِ: "منظور سينكروني"، و"منظور دياكروني" (منظور وصفي، ومنظور تاريخي)، وأَدَّى ذلك إلى ظهور المنهج البنائِيِّ في الدرس اللغوي، وهو المنهج الذي راجَ بعد ذلك في أوربا وأمريكا، ونشأت مدارسُ لُغويةٌ هنا وهناك متأثرةً بآراء "دي سوسير"، واهتم "دي سوسير" بوضْعِ حجر الأساس لدراسة اللُّغة بمستوياتها المختلفة دراسة عِلْميَّةً، بما في ذلك الدَّلالة بالطَّبع، فقد درس العَلاَمَة، وأوضح أنها تتركب من الدالِّ والمدلول: والدالُّ: هو الصورة السمعية، والمدلول: هو التصور، وأشار إلى أن القِيمة التي تكتسبها العلامة اللغوية من خلال دراسة اللغة كنظام. Note de contenu : التعريف بعلم الدلالة و العلاقة بينه وبين العلوم الأخرى نظريات تعريف المعنى موضوعات علم الدلالة الدلالة المعجمية الدلالة و النحو الدلالة و التداولية الدلالة و النص الاتساق

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
07/116498	A/415.205	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

الرواية الأم ألف ليلة و ليلة والآداب العالمية / ماهر البطوطي

Public ISBD Titre : الرواية الأم ألف ليلة و ليلة والآداب العالمية : دراسة في الأدب المقارن Type de document : texte imprimé Auteurs : ماهر البطوطي Mention d'édition : ط1 Editeur : مكتبة الآداب Année de publication : 2005 Importance : 408ص Présentation : غلاف خارجي Format : 24x16.5 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-241-672-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 811 Poésie Note de contenu : 1- بين يدي الكتاب 2- الجذور الاولى 3- البدايات 4- أثر ألف ليلة وليلة في الادب الإنجليزي 5- أثر ألف ليلة وليلة في الأدب الأمريكي 6- الترجمات إلى اللغات الاوروبية الاخرى وأثرها 7- الحكايات الكاملة 8- القصة الإطار 9- القصة داخل القصة 10- الحب العذري الرومانسي (الغزلي) 11- الجنس والإيروسية 12- قصص الشطار والعيارين 13- الخوارق والعجائبية والواقعية السحرية 14- حيل النساء ومكرهن 15- قصص الخيال العلمي 16- الرواية البوليسية 17- لمحات فرويدية في ألف ليلة وليلة 18- الاحلام والرؤى 19- موازنات ومقارنات 20- ومازال مسلسل ألف ليلة وليلة مستمرا الرواية الأم ألف ليلة و ليلة والآداب العالمية : دراسة في الأدب المقارن [texte imprimé] / ماهر البطوطي  . -  ط1 . - القاهرة : مكتبة الآداب, 2005 . - 408ص : غلاف خارجي ; 24x16.5 سم. ISSN : 978-977-241-672-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 811 Poésie Note de contenu : 1- بين يدي الكتاب 2- الجذور الاولى 3- البدايات 4- أثر ألف ليلة وليلة في الادب الإنجليزي 5- أثر ألف ليلة وليلة في الأدب الأمريكي 6- الترجمات إلى اللغات الاوروبية الاخرى وأثرها 7- الحكايات الكاملة 8- القصة الإطار 9- القصة داخل القصة 10- الحب العذري الرومانسي (الغزلي) 11- الجنس والإيروسية 12- قصص الشطار والعيارين 13- الخوارق والعجائبية والواقعية السحرية 14- حيل النساء ومكرهن 15- قصص الخيال العلمي 16- الرواية البوليسية 17- لمحات فرويدية في ألف ليلة وليلة 18- الاحلام والرؤى 19- موازنات ومقارنات 20- ومازال مسلسل ألف ليلة وليلة مستمرا

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
06/107967	A/811.530	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

الفكر النقدي عند العرب / عبد الرحيم الكردي

Public ISBD Titre : الفكر النقدي عند العرب Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الرحيم الكردي Editeur : مكتبة الآداب Année de publication : 2015 Importance : 398ص Présentation : غلاف خارجي Format : 23x16.5 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-468-735-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 809 Histoire, analyse, critique littéraires générales (et portant sur plus d'une littérature nationale) Note de contenu : ف1: هل كان هناك نقد في الجاهلية؟ ف2: الفكر النقدي في صدر الإسلام ف3: نشأة النقد الفني ف4: مرحلة التنظير النقدي ف5: أثر الفكر الإغريقي في النقد ف6: الموازنات النقدية ف7: شروح كتاب (الشعر) لأرسطو وأثرها في الفكر النقدي ف8: تحليل الأدوات النقدية عند عبد القاهر ف9: أصحاب الصنعة وعلم اللسان الكلي ف10: مرحلة الجمع والتبسيط والتعليم الفكر النقدي عند العرب [texte imprimé] / عبد الرحيم الكردي . - القاهرة : مكتبة الآداب, 2015 . - 398ص : غلاف خارجي ; 23x16.5 سم. ISBN : 978-977-468-735-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 809 Histoire, analyse, critique littéraires générales (et portant sur plus d'une littérature nationale) Note de contenu : ف1: هل كان هناك نقد في الجاهلية؟ ف2: الفكر النقدي في صدر الإسلام ف3: نشأة النقد الفني ف4: مرحلة التنظير النقدي ف5: أثر الفكر الإغريقي في النقد ف6: الموازنات النقدية ف7: شروح كتاب (الشعر) لأرسطو وأثرها في الفكر النقدي ف8: تحليل الأدوات النقدية عند عبد القاهر ف9: أصحاب الصنعة وعلم اللسان الكلي ف10: مرحلة الجمع والتبسيط والتعليم

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
16/275325	A/809.206	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

تقنيات القصيدة المعاصرة / عبد الناصر حسن محمد

Public ISBD Titre : تقنيات القصيدة المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الناصر حسن محمد, Auteur Editeur : مكتبة الآداب Année de publication : 2016 Importance : 362ص Présentation : غلاف خارجي Format : 23.5x16.5 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-468-458-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 811 Poésie Note de contenu : مقدمة البنى الرمزية وتقنيات القصيدة المعاصرة تقنيات العنوان في شعر عبد الوهاب البياتي تقنيات العنوان المستقل تقنيات التناص في شعر عبد الوهاب البياتي تقنيات توظيف الشخصية التراثية تقنيات توظيف الشخصية التراثية عند البياتي تقنيات المفارقة في: ((شعر صلاح عبد الصبور)) نظرية المفارقة بين التراث النقدي والمفهوم الغربي روافد المفارقة في شعر عبد الصبور تقنية المفارقة في شعر عبد الصبور تقنية القناع في شعر السياب تقنية القناع تقنيات صانع الأسطورة عند خليل حاوي تقنيات صناعة الرمز الشخصي عند عبد المنعم عواد يوسف عبد المنعم عواد يوسف وصناعة الرمز الشخصي تقنيات الغموض في شعر عفيفي مطر تقنيات القصيدة المعاصرة [texte imprimé] / عبد الناصر حسن محمد, Auteur . - القاهرة : مكتبة الآداب, 2016 . - 362ص : غلاف خارجي ; 23.5x16.5 سم. ISBN : 978-977-468-458-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Index. décimale : 811 Poésie Note de contenu : مقدمة البنى الرمزية وتقنيات القصيدة المعاصرة تقنيات العنوان في شعر عبد الوهاب البياتي تقنيات العنوان المستقل تقنيات التناص في شعر عبد الوهاب البياتي تقنيات توظيف الشخصية التراثية تقنيات توظيف الشخصية التراثية عند البياتي تقنيات المفارقة في: ((شعر صلاح عبد الصبور)) نظرية المفارقة بين التراث النقدي والمفهوم الغربي روافد المفارقة في شعر عبد الصبور تقنية المفارقة في شعر عبد الصبور تقنية القناع في شعر السياب تقنية القناع تقنيات صانع الأسطورة عند خليل حاوي تقنيات صناعة الرمز الشخصي عند عبد المنعم عواد يوسف عبد المنعم عواد يوسف وصناعة الرمز الشخصي تقنيات الغموض في شعر عفيفي مطر

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
16/275421	A/811.1245	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

ج1. وحي القلم / مصطفى صادق الرافعي

Permalink

ج2. وحي القلم / مصطفى صادق الرافعي

Permalink

شرح المعلقات السبع للزوزني / أبوعبد الله الحسين بن أحمد

Permalink

علم اللغة / حسنين صلاح

Permalink

مداخل في قراءة التراث العربي / عبد الحكيم راضي

Permalink

مصادر الأدب والنقد / أحمد يوسف خليفة

Permalink

---

1 (1 - 11 / 11)