إستخدام التكنولوجيا في الصف / E Pierson Melisa

Public ISBD Titre : إستخدام التكنولوجيا في الصف Titre original : Using technology in the classroom Type de document : texte imprimé Auteurs : E Pierson Melisa ; GARY G.BITTER, Auteur ; أميمة محمد عمور, Traducteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان دار الفكر ناشرون و موزعون Année de publication : 2007 Importance : 431ص Présentation : غلاف خارجي,أشكال Format : 24.5×17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-493-7 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الباب 1 الفصل1 البدء مع التكنولوجيا الفصل2 العمليات الانتاجية الاساسية الفصل3 مبادئ الانترنت و المراسلة الالكترونية الفصل4 التقنيات الحديثة الباب الثاني تخطيط و تصميم بيئات التعليم2 الفصل 5 نتائج الابحاث عن التكنولوجيا في التعلم و التعليم الفصل6 التخطيط لاستخدام التكنولوجيا في التعليم الفصل7 اختبار واستعمال البرمجيات التعليمية الفصل 8 اختبار مصادر الانترنت التعليمية ودمجها الفصل9 تصميم التعليم على الانترنت الباب 3 التعليم ,التعلم,والمنهاج الفصل 10 دمج التكنولوجيا في مجالات الدراسة بما في ذلك الوحدات متعددة التخصصات الفصل11 تحليل البيانات وبرمجيات المحاكاة الفصل 12 النماذج الرياضية الفصل 13 التنظيم و الادارة الفصل 14 الانتاج و العرض الباب 4 القياس و التقييم الفصل 15 التقدير و التقييم الباب 5 الانتاجية و الممارسة المهنية الفصل 16 الطالب الفصل 17 المعلم المحترف الباب 6 القضايا الاجتماعية و الاخلاقية و القانونية و الانسانية الفصل18 القضايا الاجتماعية و الاخلاقية و القانونية و الانسانية إستخدام التكنولوجيا في الصف = Using technology in the classroom [texte imprimé] / E Pierson Melisa ; GARY G.BITTER, Auteur ; أميمة محمد عمور, Traducteur  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان دار الفكر ناشرون و موزعون, 2007 . - 431ص : غلاف خارجي,أشكال ; 24.5×17سم. ISBN : 978-9957-07-493-7 Langues : Arabe (ara) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Note de contenu : الباب 1 الفصل1 البدء مع التكنولوجيا الفصل2 العمليات الانتاجية الاساسية الفصل3 مبادئ الانترنت و المراسلة الالكترونية الفصل4 التقنيات الحديثة الباب الثاني تخطيط و تصميم بيئات التعليم2 الفصل 5 نتائج الابحاث عن التكنولوجيا في التعلم و التعليم الفصل6 التخطيط لاستخدام التكنولوجيا في التعليم الفصل7 اختبار واستعمال البرمجيات التعليمية الفصل 8 اختبار مصادر الانترنت التعليمية ودمجها الفصل9 تصميم التعليم على الانترنت الباب 3 التعليم ,التعلم,والمنهاج الفصل 10 دمج التكنولوجيا في مجالات الدراسة بما في ذلك الوحدات متعددة التخصصات الفصل11 تحليل البيانات وبرمجيات المحاكاة الفصل 12 النماذج الرياضية الفصل 13 التنظيم و الادارة الفصل 14 الانتاج و العرض الباب 4 القياس و التقييم الفصل 15 التقدير و التقييم الباب 5 الانتاجية و الممارسة المهنية الفصل 16 الطالب الفصل 17 المعلم المحترف الباب 6 القضايا الاجتماعية و الاخلاقية و القانونية و الانسانية الفصل18 القضايا الاجتماعية و الاخلاقية و القانونية و الانسانية

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10/158152	A/371.159	Livre	Bibliothèque Centrale	indéterminé	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)